SYKVIT4303 – Symptomh?ndtering
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Gjennom hele kurset holdes seminarer hvor det dr?ftes valg av symptomer og hvordan disse kan formuleres som et forskningsproblem. Studenter som velger fordypningsomr?det blir veiledet i forhold til utforming av en prosjektbeskrivelse som er utgangspunkt for masteroppgaven. Masteroppgaven gjennomf?res i andre studie?r.
Emnet belyser tre hovedtemaer gjennom en modell bygget p? systemteoretisk tenkning. Modellen (Dodd et al, 2002) er fra 1992 og senere oversatt og tilpasset norske forhold ved ISH. I modellen er det tre hovedemner/sirkler som p?virker hverandre i en kontinuerlig prosess. Sykepleieren kan velge fokus i den f?rste sirkelen eller tema, som er en vurdering av pasienters/n?re andres subjektive opplevelser av ett eller flere symptomer. Det andre fokus er p? handlinger som velges i forhold til; hva som skal gj?res, av hvem, n?r, hvor (pasientens rom, poliklinikk, hjemmebasert tjeneste), hva skal handlingen inneholde og hvor ofte skal den gis pr d?gn. Fokus tre er p? resultatene av de valgte handlinger og deres virkning p? symptomet/ene. Resultater kan for eksempel v?re bedret livskvalitet/egenomsorg for pasient/n?re andre. Studentene m? vurdere valg av relevante metoder og gj?re etiske og forskningsetiske avveininger i forhold til masteroppgaven.
Hovedemner
Systemh?ndteringsmodellen fungerer som en rammeverk for valg av emne/symptom til masteroppgaven. Emne for masteroppgaven kan velges fra en av de tre hovedomr?dene; pasientens/n?re andres symptomerfaring, valg av handlinger eller resultater/outcome.
Hva l?rer du?
Studentene l?rer ? identifisere subjektive symptomer som kan v?re sosiale, psykiske eller psykologiske. Videre l?rer studentene ? arbeide med og analysere, syntetisere forskningsbasert kunnskap om symptomerfaringer, handlingsvalg og ?nskede resultater.
Studenten velger et symptomomr?de fra ett av de tre sirklene i rammeverket. Videre m? studenten velge egnet design, og metode for data innsamling. Eksempel kan v?re innhenting av intervjudata eller survey data. Prosjektbeskrivelse vil v?re utgangspunkt for skriving av masteroppgaven.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Det kreves best?tt eksamen i emnet SYKVIT4021 – 澳门葡京手机版app下载sprosessen (nedlagt) for ? g? opp til eksamen i emnet.
Anbefalte forkunnskaper
I tillegg til de formelle forkunnskapskravene s? bygger emnet p? kunnskaper tilsvarende de gitt av SYKVIT4011 – Sykepleievitenskap og -tjeneste (nedlagt) og SYKVIT4012 – Sykepleievitenskapens teori- og verdigrunnlag (nedlagt)
Undervisning
Forelesninger, seminarer, gruppe arbeid og individuell veiledning, litteraturs?k p? databaser og individuelle oppgaver. Studentene arbeider med forskningsbasert kunnskap om symptomerfaringer, handlinger av symptomer og m?ling av resultater.
Eksamen
Det gis en skriftlig oppgave p? ca. 3500 ord som det arbeides med gjennom hele semesteret. Besvarelsen skal ha form av en prosjektskisse med tema valgt innenfor emnets hovedomr?de.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.