B?ker
Alvsv?g, H., Andersen, N., Gjengedal, E., R?heim, M. (red) (1997). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal
Antonowsky, A. (1991).H?lsans mysterium. Natur och Kultur.
Eriksson, K. (1993) M?ten med lidanden. Reports from the Department of Caring Science, nr 4. ?bo Akademi
Eriksson, K. (2001)V?rdvetenskap som akademisk diciplin. Reports from the Department of Caring Science ?bo Akademi.
Kirkevold, M, Ekern, K. S. (red) (2002). Familien i sykepleiefaget. Gyldendal Akademisk.
Kim, H.S. (2000). The nature of theoretical thinking in nursing. (2.utg.) New York: Springer Publishing Company.
Nortvedt P, Grimen, H. (2004) Sensibilitet og refleksjon. Filosofi og vitenskapsteori for helsefag. Gyldendal Akademisk Forlag
Martinsen, K. (1996). Fenomenologi og omsorg. Tre dialoger. Oslo: Tano-Aschehoug.
Meleis, A. I. (1997). Theoretical nursing. Development and progress. (3.utg.). Philadelphia: Lippincott.
Vetlesen, A. J., Nortvedt, P. (1996). F?lelser og moral. Oslo: Ad Notam Gyldendal.
Artikler og bokkapitler
Andersen, N. (1997). Et kritisk blikk p? helsefremmingsbevegelsen. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s.325-352. (27 sider)
Andrews, T. (1997). Helsebegreper i1990-?renes forebyggingsideologi – en kritisk dr?fting av konsekvenser. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s.40-61. (21 sider)
Antonowsky, A. (1991). H?lsans mysterium. Natur och Kultur. (109 sider), Kap. 1: s 21-36, Kap. 2: s 37 -56, Kap. 3: s 57 – 89, Kap. 5: s 116-159
* Bergland, A. Kirkevold, M. (2001). Thriving -- a useful theoretical perspective to capture the experience of well-being among frail elderly in nursing homes? Journal of Advanced Nursing, Vol.36, (3) s 426-432 (6 sider)
* Browne, A. (1993). A conceptual clarification of respect. Journal of Advanced Nursing, 18, 211-217. (7 sider)
* Ellefsen, B. (2004). Frames and perspectives in clinical nursing practice: a study of Norwegian nurses in acute care settings. Research and Theory for Nursing Practice, 18 (1) 95-109. (14 sider)
* Ellefsen, B. (2002). Dependency as disadvantage patients experiences. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 16; 157-164 (7 sider)
* Ellefsen, B., Hamilton, G. (2000). Empowered nurses? Nurses in Norway and USA compared. International Nursing Review Vol. 47 (2), 106-120. (14 sider)
Ekern, K. S. (2002). Oppl?ringsperspektivet I: Kirkevold, M, Ekern, K S (red) Familien i sykepleiefaget. Gyldendal Akademisk s 193-198 (7 sider)
Ekern, K. S. (2002). Systemisk perspektiv I: Kirkevold, M, Ekern, K S (red) Familien i sykepleiefaget. Gyldendal Akademisk s 199-215 (17 sider).
Ekern, K. S. (2002). Dialog perspektiv. I: Kirkevold, M, Ekern, K S (red) Familien i sykepleiefaget. Gyldendal Akademisk s 216-229 (13 sider)Eriksson, K. (2002) Caring Science in a New Key. Nursing Science Quartely. (15) s 61-65 (4 sider)
*Foss, C., Sundby, J. (2003) The construction of the gendered patient: hospital staff’s attitudes to female and male patients. Patient Education and Counseling 49, s 45-52 (7 sider)
*Foss, C. (2002) Gender bias in nursing care? Gender-related differences in patient satisfaction with the quality of nursing care. Scand J Caring Science, 16,s 19-26 (7 sider)
*Hofmann, B. (1999). Helse, sykdom og ”det gode liv”. Nytt Norsk Tidsskrift, 1, 74-80. (6 sider)
Juul Jensen, U. (1997). Sykdoms- og sundhedsbegreper: Harmoni eller konflikt? I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo:ad Notam Gyldendal, s 27-39. (12 sider)
*Liaschenko, J. (1998). The shift from the closed to the open body. I: S. Edwards (red.) Philosophical issues in nursing. London: MacMillan Press, s.11-30. (19 sider)
*N?den, D. (2000). Den arkeologiske scene. I: Eriksson, K. Og Lindstr?m, U. Gryning I – en v?rdvtenskapelig antologi. s 77-93 (16 sider)
*Kirkevold, M .(2002). Hva slags vitenskap er sykepleievitenskapen? I: Uhrenfeldt, L, R?n Noer, V, Lautsen, S (red) Fokus p? sygepleje-videnskab og samfund. Munksgaard Danmark, s 56-72 (16 sider)
Kirkevold, M. (2002). Familien i et helse- og sykdomsperspektiv I: Kirkevold, M, Ekern, K S (red) Familien i sykepleiefaget. Gyldendal Akademisk s 21-44 (23 sider)
Kirkevold, M. (2002). Familiens plass i sykepleien. I: Kirkevold, M, Ekern, K S (red) Familien i sykepleiefaget. Gyldendal Akademisk s 45-64 (19 sider)
Kim, H.S. (2000). The nature of theoretical thinking in nursing. (2.utg.) New York: Springer Publishing Company. (144 sider) Kap.4: s 57-100, Kap.5: s 101-126, Kap.6: s 127-164, Kap.7: s 165-204
*Kim, H. S. (1989) Theoretical Thinking in Nursing: Problems and Prospects. Recent Advances in Nursing Science. 24, 106-122 (16 sider)
*Kvigne, K., Kirkevold, M. (2003) Living with bodily strangeness: women's experiences of their changing and unpredictable body following a stroke Qualitative Health Research.Vol 13, (9) s 1291-1310 (19 sider)
Martinsen, K. (1996). Fenomenologi og omsorg. Tre dialoger. Oslo: Tano-Aschehoug (81 sider) Dialog 2: s. 38-77, Dialog 3: s. 78-119
*Martinsen, K. (2003). Hospitalet, mennesket og verdigheten. I: Den Mangfoldige velferden. Festskrift til Anne Lise Seip Oslo : Gyldendal akademisk. S 159-173 (14 sider)
Meleis, A. I. (1997). Theoretical nursing. Development and progress. (3.utg.). Philadelphia: Lippincott. (tilsammen 76 sider): Kap. 5: s. 70-89, Kap. 7: s. 102-120, Kap.11: s.183-199, Kap.17: s. 343-353, Kap.18: s. 391-403
M?seide, P. (1997). Natur og kultur. Spenningsfeltet mellom ei objektivistisk og ei relativistisk forst?ing av kropp, sjukdom og helse. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s. 62-94. (32 sider)
Nortvedt P, Grimen, H. (2004) Sensibilitet og refleksjon. Filosofi og vitenskapsteori for helsefag. Gyldendal Akademisk Forlag (94 sider)Kap. 2: s 19- 36, Kap. 3: s 37 – 60, Kap. 5: s 78 – 97, Kap. 6: s 98 – 124, Kap. 7: s 125 – 134
*S?rlie, V., Larsson Kihlgren, A., Kihlgren, M. (2004). Meeting Ethical Challenges in Acute Care Work as Narrated by Enrolled Nurses. Nursing Ethics, 11, 2. s 179 -188 (9 sider)
*Paterson, B. (2001) The Shifting Perspectives Model of Chronic Illness. Journal of Nursing Scholarship. Vol 33 (1) s 21-26 (5 sider)
R?heim, M. (1997) Forst?else av kroppen som fenomen. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s. 95-123. (28 sider)
Vetlesen, A. J., Nortvedt, P. (1996) Empati, persepsjon og d?mmekraft. I: F?lelser og moral. Oslo: Ad Notam Gyldendal, s. 62-117 (65 sider)
Aarhus Smedby, N. (2002) Samarbeid med familien i psykiatrien. I: Kirkevold, M, Ekern, K S (red) Familien i sykepleiefaget. Gyldendal Akademisk s 108-129 (21 sider)
Alle referanser merket med stjerne (* ) vil bli trykket opp i eget kompendium.