Sykepleievitenskapens teori- og verdigrunnlag
Andersen, N. (1997). Et kritisk blikk p? helsefremmingsbevegelsen. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red.). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s.325-352
Andrews, T. (1997). Helsebegreper I 1990-?renes forebyggingsideologi ? en kritisk dr?fting av konsekvenser. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red.). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s.40-
Bishop, A.H. & Scudder, J.R. (1995). Applied science, practice, and intervention technology. I: A.Omery, C.E.Kasper & G.G.Page (red.). In search of nursing science. Thousand Oaks: Sage, s. 263-274
Browne, A. (1993). A conceptual clarification of respect. Journal of Advanced Nursing, 18, 211-217.
Donaldson, S. (1995). Introduction: Nursing science for nursing practice. . I: A.Omery, C.E.Kasper & G.G.Page (red.). In search of nursing science. Thousand Oaks: Sage, s.3-12
Edwards, S.D. (2001). Philosophy of nursing. An introduction. London: Palgrave. Kap.1 The nature of philosophy in nursing, s. 3-20, Kap. 2 Nursing knowledge: propositional and practical, s.21-39
Fortin.J. (1999). Human needs and nursing theory. . I: H.S. Kim & I. Kollak (red.) Nursing theories. Conceptual and philosophical foundations. New York: Springer Publishing Company, s. 23-38.
Gjengedal, E. (1997). Kriser i helsevesenet: Utfordringer for omsorgsarbeideren. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red.). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s. 147-166.
Hofmann, B. (1993). Klinikkens f?dsel i et idehistorisk perspektiv. Tidsskrift for Den Norske L?geforening, 113, 3575-3577
Hofmann; B. (1999). Helse, sykdom og ?det gode liv?. Nytt Norsk Tidsskrift, 1, 74-80.
Juul Jensen, U. (1997). Sykdoms- og sundhedsbegreper: Harmoni eller konflikt? I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red.). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s.27-39.
Liaschenko, J. (1998). The shift from the closed to the open body. I: S. Edwards (red.) Philosophical issues in nursing. London: MacMillan Press, s.11-30.
Kim H.S. (1999a). The concept of holism. I: H.S. Kim & I. Kollak (red.) Nursing theories. Conceptual and philosophical forundations. New York: Springer Publishing Company, s. 87-104.
Kim, H.S. (1999b). Existentialism and phenomenology in nursing theories. . I: H.S. Kim & I. Kollak (red.) Nursing theories. Conceptual and philosophical forundations. New York: Springer Publishing Company, s. 123-134
Kim, H.S. (2000). The nature of theoretical thinking in nursing. (2.utg.) New York: Springer Publishing Company, Kap. 3: Conceptual domains in nursing: A framework for theoretical analysis, s. 31-5
Martinsen, K. (1996). Fenomenologi og omsorg. Tre dialoger. Oslo: Tano-Aschehoug, Dialog 2: Kropp og ?nd i praktisk sykepleie s. 38-77; Dialog 3: Skapelsesfenomenologien ? etikk og makt, s. 78-119
Meleis, A. I. (1997). Theoretical nursing. Development and progress. (3.utg.). Philadelphia: Lippincott, Kap. 5. Toward the development of the discipline of nursing: Epistemological issues, s. 70-89; Kap. 7: The domain of nursing knowledge, s. 102-120. Kap. 11: Nursing theory: an elusive mirage or a mirror of reality, s.183-199; Kap. 17 om Orlandos teori, s. 343-353; Kap.18 om Orems teori, s. 391-403
Molander, B. (1997). Kunskapsm?ngfald och olika kunskapstraditioner. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red.). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s. 124-146.
M?seide, P. (1997). Natur og kultur. Spenningsfeltet mellom ei objektivistisk og ei relativistisk forst?ing av kropp, sjukdom og helse. I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red.). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s. 62-94.
Newman, M. (1992). Prevailing paradigms in nursing. Nursing Outlook, 40 (1), 10-16
Nortvedt, P. (1998). Sykepleiens grunnlag. Oslo: Tano-Aschehoug, Kap. 1. Sykepleiens historie og idemessige grunnlag, s.15-28, Kap 2. Sykepleie og medisin, sammenvevd og atskilt, s. 29-63.
Nortvedt, P. (2000). N?rhetsetikk og prioriteringsansvar. Ansatser til en prioriteringsetikk i sykepleien. Norsk tidsskrift for sykepleieforskning, 2 (3), 123-135.
Nortvedt, P. (2001) Clinical Sensitivity: The Inseparability of Ethical Perceptiveness and Clinical Knowledge. Scholarly Inquiry for Nursing Practice, volum 15, no. 1. s. 25-45.
Powers, P. (1999). Applying the concept of need to patient empowerment. I: H.S. Kim & I. Kollak (red.) Nursing theories. Conceptual and philosophical forundations. New York: Springer Publishing Company, s. 39-54.
Ruyter, K.W., F?rde, R., Solbakk, J.H. (2000). Medisinsk etikk ? en problemsbasert tiln?rming. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 1: Ulike grunnlag og metoder i medisinsk etikk, s. 27-76; Kap. 2: Klinisk medisinsk etikk s.107-130; Kap. 4: Medisinsk forskningsetikk, s. 148-187; Kap. 5: Samhandlingen mellom helsetjeneste og samfunn s. 188-213.
R?heim, M. (1997). Forst?else av kroppen som fenomen. . I: H. Alvsv?g, N. Andersen, E. Gjengedal, M. R?heim (red.). Kunnskap, kropp og kultur. Helsefaglige grunnlagsproblemer. Oslo: ad Notam Gyldendal, s. 95-123.
Valset, S. (1996). Sykepleie i en brytningstid. I: T. Bjerkreim, J. Mathisen & R. Nord (red.) Visjon, viten og virke. Oslo: Universitetsforlaget, s.46-58
Vetlesen A J og Nortvedt P. (1996) Empati, persepsjon og d?mmekraft. F?lelser og moral. Kap 2. Oslo_ Ad Notam Gyldendal, s. 62-117
Wied (1999). The concept of interaction in theory and practice. I: H.S. Kim & I. Kollak (red.) Nursing theories. Conceptual and philosophical foundations. New York: Springer Publishing Company, s. 55-70.