SME4310 – Veiledning av etikkrefleksjon i helsetjenesten
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnets faglige innhold er etikk og etikkrefleksjon med s?rlig vekt p? veiledning av etikkrefleksjon. Emnet har en klar praktisk orientering og vil i tillegg til teoriformidling best? av praktiske ?velser b?de p? samlingene og i perioden mellom samlingene.
Sentrale temaer/fokusomr?der:
- Hva er etikk, verdier og normer?
- Hva er en god sak og et godt sp?rsm?l?
- Hva er en god etikkveileder/fasilitator?
- ? skrive dr?ftingsreferat & refleksjonsnotat
- Sammenhengen mellom fag, etikk og jus
- Sentral helsejus som ofte aktualiseres
- Organisering, forankring og gjennomf?ring av ERG og KEK
- ERG og KEK-dr?ftingers betydning for praksis
- Hvordan bruke tiden godt og hvordan avslutte ERG?
- Hvilke faktorer hemmer og fremmer systematisk etikkarbeid?
Hva l?rer du?
Kunnskap
Emnet gir deg basiskunnskap om
etikk og systematiske etikktiltak som etikkrefleksjon i etikkrefleksjonsgrupper (ERG) en innf?ring om kliniske etikk-komiteer (KEK)
metodisk kunnskap om veiledning av refleksjon
Ferdigheter
Du vil l?re ?
veilede/fasilitere etikkrefleksjon i grupper med bruk av SME-metoden
dokumentere etikkrefleksjon ved hjelp av logg og dr?ftingsnotat
Generell kompetanse
Du som tar dette emnet vil kunne
bidra til etablering og gjennomf?ring av systematisk etikkrefleksjon
reflektere over egen rolle som etikkveileder
Opptak til emnet
Emnet har 20 plasser.
Plass p? emnet gis i f?lgende rekkef?lge:
- Studenter fra Tverrfaglig helseforskning (master)
- Studenter fra andre masterprogram ved Institutt for helse og samfunn
- Studenter fra andre masterprogram ved Det medisinske fakultet
- Andre studenter p? masterniv? fra Universitetet i Oslo
Studenter som har gjennomf?rt og best?tt SME4110 – Teorier og metoder i helseetikken (nedlagt) og/eller SME4210 – Etikk i helsetjenesten – klinisk etikk gis fortrinn.
Emnet kan eventuelt tas som et etterutdanningskurs for helsepersonell.
Undervisning
Heldagsundervisning.
Undervisningen vil best? av forelesninger kombinert med praktiske ?velser.
Obligatoriske krav
- Minimum 80 % tilstedev?relse p? undervisningen for ? kunne avlegge eksamen.
Arbeidskrav mellom samlingene er
- ? veilede/fasilitere en etikkrefleksjonsgruppe (ERG), og
- ? dokumentere etikkveiledningene via et skjema/refleksjonsnotat med forh?ndsdefinerte sp?rsm?l.
Du har et selvstendig ansvar for ? oppfylle arbeidskravene, noe som inneb?rer ? gjennomf?re minst fire etikkdr?ftinger i for eksempel en kollegagruppe.
Kravene er obligatoriske og m? v?re godkjent f?r eksamen kan avlegges.
Eksamen
Hjemmeeksamen.
Du skal med utgangspunkt i en etikkrefleksjon (enten i en refleksjonsgruppe eller klinisk etikkomite) ved hjelp av SME-modellen som struktur utarbeide en begrunnet dokumentasjon av dr?ftingen. Refleksjon over egen rolle som veileder i den aktuelle etikkrefleksjonen skal vektlegges, i tillegg til gruppeprosess og bruk av metode. Selve dr?ftingen av caset skal ikke ha hovedtyngde for oppgaven. Bruk anbefalt litteratur i eksamensbesvarelsen. Krav om anonymisering skal ivaretas.
Eksamen skal ha et omfang p? 2000 ord (+/- 10 %) og leveres til fastsatt tid.
Eksamen vurderes til best?tt/ikke best?tt. Det gis skriftlig tilbakemelding p? besvarelsen.
Eksamen og sensur ved Det medisinske fakultet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala?best?tt/ikke best?tt. Les mer om?karakterskalaen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.