HME4210 – Leadership in practice
Kort om emnet
Emnet gir en introduksjon til personlig ledelse og 澳门葡京手机版app下载 med vekt p? psykologiske og organisatoriske sider av samspill mellom leder og underordnede. F?lgende temaer blir behandlet:
? Teorier om ledelse og lederutvikling
? Emosjonelle og rasjonelle prosesser i 澳门葡京手机版app下载
? Teamroller og teamprosesser
? Endringsledelse
Hva l?rer du?
Kunnskapsm?l:
Emnet skal gi deg en innsikt i utfordringer i forbindelse med ledelse og teamarbeid og en utvidet forst?else av sentrale teoretiske modeller innen feltet. Emnet har til hensikt ? demonstrere dynamikk og problemer i team og 澳门葡京手机版app下载 generelt og trening i praktiske lederoppgaver.
Ferdighetsm?l:
Studentene skal kunne beherske noen metoder til utforsking av ledelse i konkrete situasjoner. Studentene f?r egenerfaring som grunnlag for ? etablere ferdigheter i det ? l?se 澳门葡京手机版app下载skonflikter i tillegg til individuell tilbakemelding p? egen teamrolle. Du f?r en viss trening i praktisk intervensjon for ? bedre ledelse og kommunikasjon.
Opptak og adgangsregulering
Lukket studium.
Kurset er valgfag og prim?rt forbeholdt studenter tatt opp ved Bachelorprogrammet i helseledelse. Det tas opp et begrenset antall studenter per v?rsemester etter individuelle s?knader. Kurset tilbys ogs? som et elektiv masterkurs n?r det er ledig plasser. Kurset stiller store krav til egeninnsats (obligatorisk oppm?te).
Det er ikke mulig ? ta dette emnet som privatist. Kun studenter med undervisningsopptak til emnet kan delta i undervisningen og fremstille seg til eksamen.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.
Overlappende emner
HME4210 blir tilbudt som HLED2201 p? bachelorniv?. Dette er et s?kalt heiskurs. All informasjon om HME4210 er derfor ? finne p? HLED2201 sine sider.
Undervisning
Emnet g?r over et intensivt to ukeskurs der undervisningen gis som en kombinasjon av forelesninger og seminar med stor vekt p? egeninnsats i form av ?velser og rollespill. Det er obligatorisk oppm?te (Minimum 5 av 6 dager) p? ukeskurset. Det blir ogs? gitt gruppeveiledning i forbindelse med arbeidet med hjemmeoppgaven.
Intensivt to ukeskurs med p?f?lgende innlevering av hjemmeoppgave. Det kreves ogs? forarbeid i form av en ?velse som studentene skal gj?re f?r kurset starter.
Adgang til undervisning
En student som har f?tt gjennomf?rt og godkjent obligatorisk undervisning har ikke krav p? ny undervisning. En student som har f?tt undervisningsrett til et emne, men ikke har gjennomf?rt og/eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har rett til ny undervisning, men f?rst n?r kapasitetshensyn muliggj?r det.
Eksamen
Mappebasert vurdering. Vurderingen baserer seg p? godkjent oppm?te, godkjent gjennomf?ring av ?velser og rollespill og best?tt hjemmeoppgave p? 10-12 sider. Du vil ikke f? anledning til ? levere inn hjemmeoppgave dersom den obligatoriske aktiviteten ikke er gjennomf?rt og godkjent. Emnet vurderes til best?tt/ikke best?tt.
Eksamensspr?k
Det er mulig ? skrive oppgaven p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. Om bruk av m?lform i eksamensoppgaver, se Forskriften om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo
Karakterskala
Studentens prestasjon vurderes som best?tt eller ikke best?tt.
Sensur blir offentliggjort i StudentWeb senest tre uker etter eksamensdato, dersom ikke annet er oppgitt p? emnets semesterside.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Studenter som pga gyldig frafall (sykdom o.l.) ikke har kunnet gjennomf?re ordin?r eksamen, kan s?ke om ? f? avlegge utsatt eksamen. Utsatt eksamen arrangeres enten senere i samme semester eller tidlig i semesteret etter ordin?r eksamen. Dokumentasjon p? gyldig frav?r m? legges ved s?knad om utsatt eksamen, jf § 5.5 i Forskrift om studier og eksamener ved UiO.
Studenter som har str?ket p? eksamen og studenter som ?nsker ? forbedre sin opprinnelige karakter, f?r ikke mulighet til ? ta utsatt eksamen, men m? ta eksamen neste gang det gis ordin?r eksamen i emnet.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.