FHE4320 – Etikk i helsetjenesten
Kort om emnet
Hvordan kan pasienter og helsepersonell ta gode beslutninger sammen? Hvordan g? frem n?r helsepersonell og p?r?rende er uenige? N?r kan det v?re rett ? gi helsehjelp med tvang? N?r er vi kommet dit at "nok er nok", og det er rett ? avslutte livsforlengende behandling? B?r d?dshjelp bli tillatt i Norge? Og hvilke etiske utfordringer kan f?lge med ny teknologi i helsetjenesten?
I emnet l?rer du om etiske utfordringer som oppst?r i helsetjenesten og helsepersonells hverdag (?klinisk etikk?). Du f?r empirisk kunnskap om etiske problemer og trening i ? dr?fte dem. Du l?rer ? benytte to rammeverk til hjelp i den etiske analysen, nemlig SME-modellen (sekstrinnsmodellen) og de fire prinsipper i helseetikken. I tillegg l?rer du etisk teori og begreper som er til nytte for helseetikken. Du l?rer ogs? hvordan du kan vurdere beslutningskompetanse og gjennomf?re forh?ndssamtale.
Hva l?rer du?
Kunnskap
Etter fullf?rt emne skal studenten kunne:
-
Gj?re rede for hva som kjennetegner vanlige etiske utfordringer i m?te med pasienter og p?r?rende i helsetjenesten, spesifikt utfordringer knyttet til pasienters selvbestemmelse og beslutningskompetanse, 澳门葡京手机版app下载 med p?r?rende, m?ter mellom kulturer, informasjon og taushetsplikt, bruk av tvang, medisinske feil, helse- og velferdsteknologi, og etiske utfordringer ved livets slutt - inkludert sp?rsm?l om d?dshjelp
-
Gj?re rede for Beauchamp og Childress’ fire helseetiske prinsipper, hvordan disse kan anvendes i praksis, og styrker og svakheter ved denne tiln?rmingen til etikk
-
Forklare grunnprinsipper i profesjonsetikk, pliktetikk, konsekvensetikk, dydsetikk, omsorgsetikk, kasuistisk etikk og diskursetikk n?r anvendt p? helsefeltet
-
Gj?re rede for begreper og teorier om samvalg, brukermedvirkning og informert samtykke, inkludert kritiske perspektiver.
-
Gj?re rede for prinsipper, og kjenne til verkt?y for, vurdering av beslutningskompetanse, p?r?rende澳门葡京手机版app下载 og forh?ndssamtaler
-
Forklare begrepene empati, d?mmekraft, skj?nn og fortolkning, og diskutere hvordan de er relevante for klinisk praksis og helseetikken
-
Beskrive sentrale bestemmelser i helselovgivningen som er relevant for klinisk etikk
Ferdigheter
Etter fullf?rt emne skal studenten kunne:
-
Identifisere etiske utfordringer, samt analysere og argumentere rundt konkrete og vanlige etiske utfordringer i m?te med pasienter og p?r?rende i helsetjenesten
-
Diskutere hemmere og fremmere for medvirkning og p?r?rende澳门葡京手机版app下载
-
Diskutere muligheter og utfordringer ved innf?ring av ny teknologi
-
Anvende Beauchamp og Childress' fire helseetiske prinsipper i analyse og dr?fting av etiske utfordringer i helsetjenesten
-
Anvende en etisk refleksjonsmodell i seks trinn (SME-modellen) i analyse og dr?fting av etiske problemstillinger
-
Skrive et dr?ftingsnotat strukturert etter SME-modellen om konkrete etiske problemer
-
Vurdere beslutningskompetanse og gjennomf?re forh?ndssamtale
Generell kompetanse
Etter fullf?rt emne skal studenten kunne:
-
Reflektere kritisk over forholdet mellom etikk, fag og helselovgivning
-
Bidra til nytenkning og forbedringsarbeid for ? fremme medvirkning og p?r?rende澳门葡京手机版app下载
-
Reflektere over betydningen av moralsk skj?nn og d?mmekraft
Opptak til emnet
Dette emnet tilbys programstudenter p?:
Studenter m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re?studieprogrammer. Emnet er ikke ?pnet for enkeltemnestudenter.
Undervisning
Undervisningen vil best? av seminarer, gruppearbeid, forelesninger og ?velser.
Det legges opp til studentaktiv undervisning.
Eksamen
Mappeevaluering/innlevering
Eksamen og sensur ved Det medisinske fakultet.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala?best?tt/ikke best?tt. Les mer om?karakterskalaen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Hvordan bruke KI som student
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.