NAT4020 – Naturfag 1: Celler, kropp og helse og praksiser i naturfag 8-13
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Naturfag 1: Celler, kropp og helse og praksiser i naturfag 8-13 er utviklet spesielt for deg som underviser i naturfag p? ungdomstrinnet og Vg1, og som ikke har fordypning i naturfag fra f?r. Undervisningen tar utgangspunkt i l?replanverket Kunnskapsl?ftet LK20 og vil integrere kjerneelementene naturvitenskaplige praksiser og tenkem?ter, kropp og helse og det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring.
Emnet gir innf?ring i livsprosesser knyttet til blant annet metabolisme, stoffers kretsl?p, fysiologi, kosthold, arv og effekten av legemidler og rusmidler p? kroppen. Gjennom arbeid med emnet f?r du trening i ? koble naturvitenskapelige praksiser og tenkem?ter til utforskende arbeid, med s?rlig vekt p? ? samle og bearbeide data, arbeid med modeller og kritisk tenkning. Det vil ogs? v?re fokus p? ? legge til rette for muntlig og skriftlig vurdering og elevmedvirkning i vurdering.
NAT4020 er det andre av to emner som utgj?r Naturfag 1 under Utdanningsdirektoratets ?Kompetanse for kvalitet?. Til sammen gir NAT4010 og NAT4020 et solid faglig og fagdidaktisk fundament for undervisning i naturfag p? ungdomstrinnet og Vg1. Universitetet i Oslo tilbyr ogs? Naturfag 2. For kandidater som tar Naturfag 1, vil Naturfag 2 v?re en videref?ring med god progresjon mellom kursene.
Hva l?rer du?
N?r du har fullf?rt emnet, har du tilegnet deg f?lgende kompetanse:
Kunnskap
-
Du kan forklare sentrale begreper og sammenhenger knyttet til livsprosesser - som metabolisme, fysiologi og arv.
-
Du kan gj?re rede for stoffers kretsl?p og for sammenhengen mellom stoffers oppbygging og egenskaper.
-
Du kan gj?re rede for noen n?ringsstoffers oppbygging og funksjon i kroppen.
-
Du kan gj?re rede for og diskutere tema som kosthold, vaksinasjon, legemidler og rusmidler i tilknytning til det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring.
-
Du kan forklare hvordan bruk av n?kkelbegreper og n?kkelsetninger kan styrke elevers l?ring i naturfag.
Ferdigheter
-
Du kan planlegge, gjennomf?re og vurdere utforskende og praktisk arbeid i naturfag.
-
Du kan bruke, lage og vurdere modeller.
-
Du kan integrere programmering p? fagets premisser og bruke digitale l?ringsressurser.
-
Du kan bruke strategier for ? f? fram og anerkjenne elevers bidrag i undervisningen.
Generell kompetanse
-
Du kan tenke kritisk og vurdere naturfaglig informasjon fra ulike kilder.
-
Du kan knytte fagstoffet til didaktiske refleksjoner om undervisning i naturfag.
Opptak til emnet
Naturfag 1: Celler, kropp og helse og praksiser i naturfag 8-13 inng?r i Naturfag 1, som er et videreutdanningstilbud for l?rere under Utdanningsdirektoratets ?Kompetanse for kvalitet?. Kandidater som har s?kt Utdanningsdirektoratet om plass p? Naturfag 1 og f?tt innvilget det, kan derfor s?ke opptak til emnet ved UiO.
Emnet tar opp maksimalt 25 s?kere.
S?kere til Naturfag 1 er rangert av Utdanningsdirektoratet i tr?d med ?Kompetanse for kvalitet? f?r eventuelt opptak ved Universitetet i Oslo. Hvis emnet har ledige plasser etter f?rste opptak, kan kandidater utenfor Utdanningsdirektoratets opptak s?ke om plass.
For opptak til emnet kreves generell studiekompetanse og godkjent l?rerutdanning.
Anbefalte forkunnskaper
Vi anbefaler at du har undervisningserfaring fra grunnskole eller videreg?ende skole og kjennskap til skolens naturfag.
Emnet bygger p? NAT4010 – Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13 og forutsetter kunnskap tilsvarende dette emnet.
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med NAT2020V – Organisk kjemi og biologi i naturfaget 8-11.
- 4 studiepoeng overlapp med BIOS0100V – Grunnleggende biologi i naturfag.
- 3 studiepoeng overlapp med KJM0200V – Organisk kjemi i naturfag (nedlagt).
Undervisning
Emnet har tre fysiske samlinger, i tillegg en time videoseminar hver uke i uker uten fysiske samlinger. Arbeids- og undervisningsformene vil v?re dialogiske og studentaktive og variere mellom f.eks. gjennomganger i plenum, gruppearbeid, refleksjonssp?rsm?l, laboratoriearbeid og feltarbeid.
Emnet legger opp til en arbeidsmengde p? 20 timer per uke.?
- Det er 75 % obligatorisk oppm?te til undervisningen. Les hva som regnes som gyldig frav?r og dokumentasjon.?
- Det er seks obligatoriske vurderinger (deleksamener) i l?pet av semesteret, og aktiviteter knyttet til vurderingene er obligatoriske.
Fysiske samlinger foreg?r ved Universitetet i Oslo, digitale samlinger i Zoom.
Delvis nettbasert undervisning med digitale samlinger i uker uten fysisk samling.
Kostnader ved ? ta emnet
Studenter m? selv bekoste reise til fysiske samlinger ved Universitetet i Oslo.
Eksamen
Emnet har obligatoriske aktiviteter som m? v?re godkjent f?r du kan f? karakter i emnet. Obligatoriske aktiviteter er gyldige i 4 p?f?lgende semestre.
Eksamen best?r av 6 deleksamener, som alle vektes like mye. Vurderingene vil ha ulike formater for ? modellere mangfoldet av mulige vurderingsformer, for eksempel innleveringer, praktisk arbeid eller skriftlige eller muntlige pr?ver.
-
Alle deleksamener m? v?re best?tt for ? f? best?tt karakter i emnet.
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg?kjent med?reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for?fors?k p? fusk.
Hjelpemidler til eksamen
Tillatte hjelpemidler vil bli oppgitt for hver deleksamen.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala?best?tt / ikke best?tt. Les mer om?karakterskalaen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Det arrangeres?utsatt eksamen?i starten av neste semester for studenter som dokumenterer gyldig frav?r fra ordin?r eksamen.
Det arrangeres?ny eksamen?for studenter som ikke best?r ordin?r eksamen.
Studenter som trekker seg under eksamen, blir ikke tilbudt ny eksamen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.