Kort om emnet

Emnet gir en tverrfaglig innf?ring i dagsaktuelle milj?utfordringer i et kjemisk perspektiv. Sentrale tema er vekselvirkning liv og milj?, energi og energiforbruk, luftforurensninger og deres virkninger, vann og vannforurensninger, radioaktivitet, milj?rettet organisk kjemi og hvordan denne kunnskapen benyttes av myndighetene. En gruppe-prosjektoppgave gir fordypning i et valgt milj?tema og trening i vitenskapelig publisering. Emnet passer for studenter som planlegger videre studier innen feltet, men har en tverrfaglig tiln?rming som gj?r at det ogs? vil egne seg for studenter fra andre fagomr?der som trenger grunnleggende kunnskap om milj?kjemi i fagkretsen.

Hva l?rer du?

Kurset gir deg en forst?else av hvordan:

  • kunnskap i kjemi brukes til ? forst? hvordan forurensninger transporteres og akkumulerer i milj?et
  • forurensinger p?virker milj?et
  • energibehovet er en viktig driver for v?re lokale, regionale og globale milj?problemer
  • kjemisk innsikt kan utnyttes for ? l?se milj?problemer.
  • forhold i nedb?rsfeltet og klima p?virker vannkvaliteten

Gjennom kurset skal studentene bli i stand til ? gi balanserte vurderinger av positive og negative sider ved senere ?rs utvikling i milj?et. Gjennom prosjektarbeidet f?r du erfaring i hvordan innhente kunnskap, sammenfatte disse og presentere det i et vitenskapelig format.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

I tillegg til generell studiekompetanse eller realkompetanse m? du dekke spesielle opptakskrav.

Du m? ha:

  • Matematikk R1 (eller Matematikk S1 og S2) + R2

Og en av disse:

  • Fysikk (1+2)
  • Kjemi (1+2)
  • Biologi (1+2)
  • Informasjonsteknologi (1+2)
  • Geofag (1+2)
  • Teknologi og forskningsl?re (1+2)

De spesielle opptakskravene kan ogs? dekkes med fag fra videreg?ende oppl?ring f?r K