ITEVU4410 – Digital innovasjon og teknologi

P?melding

Emnet vil ikke g? v?ren 2024 

S?k opptak i EVUweb

S?knader blir behandlet og besvart etter s?knadsfrist

Bygning og natur

Samlinger v?ren 2024

  • Emnet er pauset og vil ikke g? v?ren 2024

Undervisningen foreg?r kl 9-16 i 澳门葡京手机版app下载sparken.

Emneansvarlig

Katja Maria Hydle

Katja forsker p? digitalisering, strategi, innovasjon og tjenesteutvikling.

Kort om emnet

Emnet gir innsikt i digital innovasjon og digitaliseringsteknologi. Digitale innovasjonsprosesser, -ressurser og -resultater som behovsbaserte tjenester og produkt-tjeneste-systemer vektlegges.?Bruk av digitaliseringsteknologier som tingenes internett (Internet of things - IoT), kunstig intelligens og maskinl?ring og Robot Process Automation (RPA) for ? innovere er sentralt. Emnet gir en innf?ring i ulike digitale teknologier og hvordan disse kan utnyttes for digital produkt- og tjenesteinnovasjon. Spesifikt tar vi opp tema som kontinuerlig utvikling, tverrfaglige team, BizDev & DevOps, arkitekturer for applikasjonsutvikling og bruk av APIer.

Emnet er en del av Digitalisering og ledelse (master - erfaringsbasert).

Hva l?rer du?

Etter ? ha fullf?rt emnet, har du f?lgende:

Kunnskap

  • Oversikt over hvordan digital innovasjon muliggj?r tjenesteinnovasjon og endrer organisering
  • Innsikt i digital innovasjon ved bruk av lettvektsteknologier (IoT), Kunstig Intelligens, maskinl?ring, RPA)
  • Innsikt i hvordan man lykkes med agil innovasjon, kontinuerlig utvikling og tverrfaglige team (BizOps/DevOps)
  • Innsikt i applikasjonsutvikling og bruk av grenseressurser (som for eksempel API)
  • Kunnskap om digitalisering av forretningsprosesser

Ferdigheter

  • Kunne organisere digitale innovasjonsprosesser
  • Kunne identifisere og tilrettelegge for effektivisering og automatisering av forretningsprosesser ved bruk av digitale teknologier
  • Kunne organisere agile utviklingsprosesser

Kompetanse

  • Kunne evaluere og tilpasse ulike digitale tjenester
  • Kunne identifisere og forbedre prosesser ved hjelp av digitale lettvektsteknologier som IoT, RPA kunstig intelligens og/eller maskinl?ring
  • Kunne reflektere over arkitekturprinsipper som l?ser best konkrete oppgaver

Opptak til emnet

For ? ta emnet kreves det?generell studiekompetanse.

S?k opptak i EVUweb

  1. Lenken ovenfor tar deg til opptaksportalen EVUweb.
  2. Velg ?Universitetet i Oslo? som institusjon.
  3. Klikk p? knappen ?Registrer s?knad?.
  4. Logg inn med ID-porten, Feide eller eIDAS.
  5. Endre eventuelle brukeropplysninger og opprett bruker.
  6. F?lg instruksjonene i s?knadsskjemaet og fullf?r.

Obligatoriske forkunnskaper

Generell studiekompetanse

Minimum to ?rs relevant yrkeserfaring innen IT.

Emnet anbefaler at studenten har noe erfaring fra digitaliseringsprosjekter, utvikling og teamarbeid.

Overlappende emner

Undervisning

Emnet undervises over to samlinger p? 2+1 dager.

I den f?rste samlingen?introduseres?du for begreper, rammeverk og teori innen digitale teknologier og prosessinnovasjon. Den andre samlingen legger vekt p? at studentene skal anvende ny innsikt? og kunnskap for ? l?se og reflektere over egne problemstillinger i den individuelle prosjektoppgaven.

Eksamen

Eksamen best?r av en prosjektoppgave, fortrinnsvis med problemstilling fra egen arbeidsplass. Prosjektarbeidet m? v?re godkjent p? andre samling.

Oppgaven skal ha f?lgende omfang:

  • Hvis man skriver alene 6.000 ord
  • To 澳门葡京手机版app下载er 9.000 ord
  • Tre 澳门葡京手机版app下载er 12.000 ord

Karakterskala

Emnet bruker?karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 13. nov. 2024 00:11:50

Fakta om emnet

Niv?
Master
Studiepoeng
10
Undervisning
V?r
Eksamen
V?r
Undervisningsspr?k
Norsk (engelsk p? foresp?rsel)
Kursavgift

Informasjon om kursavgift

Kursavgiften justeres hvert ?r utifra markedspris, og kan derfor bli oppdatert n?r det n?rmer seg tid for oppmelding til emnet.