Tema og m?lgruppe
Prosjektets tema er “interaksjon uten skjerm” og v?r m?lgruppe er personer over 65 ?r. Brukergruppen vi har jobbet med gjennom designprosessen er pensjonister ved Sk?yen aktivitetssenter i Oslo.
Problemstilling
"Eldre personer(61-100 ?r) er den gruppen med lavest digital kompetanse. De er ogs? mest utsatt for ? slite med bruk av IKT, og hele 23% av eldre har behov for veiledning fra andre i stor eller sv?rt stor grad ved bruk av ny teknologi"(Bufdir, 2014).
Prosjektgruppen ?nsket ? ta tak i dette og utformet derfor problemstillingen:
“Hvordan tilrettelegge for at eldre over 65 ?r enklere kan ta i bruk radio og podkast gjennom interaksjon uten skjerm?”.
Datainnsamling
Vi har benyttet oss b?de ustrukturerte intervjuer, semi-strukturerte intervjuer, direkte observasjon i naturlig brukskontekst og tilslutt gruppeintervju med workshop for ? avdekke behov og krav rundt problemomr?det som har v?rt med p? ? utvikle l?sningen presentert her.
Problemomr?de
Ved unders?kelser av brukergruppen ble det tidlig kartlagt et problem vedr?rende bruk av nyere radioenheter - disse hadde ofte (litt for) mange knapper, for mange funksjoner de ikke behersket samt at alle hadde en liten skjerm det var vanskeligere ? lese fra jo eldre man ble. Samtidig ble det avdekket at brukerne var sv?rt aktive, noe som f?rte til at de ofte gikk glipp av sine prefererte radioprogram under direktesendingen, da det fort kunne kr?sje med andre aktiviteter p? timeplanen b?de p? aktivitetssenteret og utenom.
V?r prototype: Podio
Velferdsforeningen har derfor laget "Podio" - en radio med podkastfunksjon.
Utformet med et tangible brukergrensesnitt gj?res interaksjonen h?ndgripelig med podder som representerer livesendt radiokanal, forh?ndsnedlastet podkast eller kurs hvor radioen startes n?r ?nsket pod blir plassert p? angitt plass. For ? stoppe tar man bare av podden igjen. Lyden justeres med en glidebryter designet for ? gi brukeren oversikt over hvor h?yt volumet allerede er f?r du plasserer en pod p? toppen.
Prototypen er utviklet gjennom fem iterasjoner av brukerinvolvering gjennom evaluering og domeneekspert-vurdering.