Noen eksamenstips

Les alltid hele oppgaven f?r du begynner og se etter hint

Oppgaven er ofte ut etter ? sjekke at du kan én ting og bruker gjerne ord og begreper for ? tydeliggj?re det (f. eks: Lag en prosedyre).

Velg enkle og trygge l?sninger, hold deg til pensum

Eksamen er ikke tiden for ? briljere med fancy ting man har l?rt p? egenh?nd eller ta sjansen p? ? l?se ting p? en artig m?te. G? for det du f?ler deg trygg p?. Det er ofte flere m?ter ? l?se et problem, og velg den metoden som har lavest sannsynlighet for ? inneholde logiske feil.

Sm? syntaksfeil og andre sm?feil som ikke g?r p? forst?else er ikke farlig

Ikke bruk tid p? ? dobbeltsjekke syntaks p? alt du skriver

Kjenn til begreper fra pensum

S?rg for at man kjenner til alle begreper, og bruker de rett (instansvariabel, proseydyre, funksjon osv). En del oppgaver referer til slike begreper.

Hold instansvariable private

..

Kommentarer i koden kan hjelpe

Kommenter koden er ikke p?krevd, men kan hjelpe hvis du gj?r noe "rart", er usikker p? tolkning av oppgaven eller lignende. Det gj?r at sensor enklere forst?r hvordan du har tenkt og det kan gi uttelling.

Man kan f? en del poeng p? en oppgave selv om ikke alt er riktig

F. eks hvis man deklarer funksjonen riktig, men ikke har fyllt inn innholdet riktig.

Ikke la én oppgave ?delegge for andre

Hvis man mangler noe fra tidligere oppgaver for ? l?se en oppgave kan man anta at man f. eks har en metode fra en annen oppgave (men man kan ikke f. eks anta at man har en metode som l?ser problemet).

For ? f? best?tt m? man gj?re det "bra nok" innenfor alle de ulike l?ringsm?lene

Sjekk at du kjenner til disse (kopiert fra emnesiden):

Etter ? ha tatt IN1000:

Alle skriftlige hjelpemidler er tillatt

Men det er ikke lagt opp til at man skal ha tid til ? bruke dem s? mye.