Kort om emnet

Emnet er en innf?ring i fysikkdidaktikk. Det handler om fysikk som undervisningsfag, om elevers forhold til faget, og om hvordan fysikkl?reren kan arbeide helt konkret for ? motivere og hjelpe elevene til faglig forst?else og kompetanse innen ulike omr?der av fysikken. Emnet tar ogs? opp fysikk som vitenskapsdisiplin og fysikkens forhold til samfunnet.?

Hva l?rer du?

Etter ? ha fullf?rt emnet:

  • kjenner du til fysikkdidaktikk som eget fagomr?de og behersker viktige begreper og terminologi p? feltet, kan?diskutere fysikkens plass i skole, utdanning og samfunn, og kan?gj?re rede for fysikkfagets egenart og historie og fagets plass i norsk utdanningssystem.
  • kan du gj?re rede for l?ringsteori knyttet til fysikk og naturfag, inkludert spr?kets rolle i l?ringsprosessen.
  • kan du utvikle og dr?fte fysikkundervisning i lys av fysikkdidaktisk forskning om elevers og studenters forst?else i fysikk og motivasjon for faget, og begrunne valg av undervisningstema og -metoder fagdidaktisk.
  • kan du diskutere?eksperimenter, utforskende arbeidsm?ter, modellering og programmering og digitale verkt?y i?fysikkundervisning, og behersker utstyr og fors?k som er sentrale i skolefysikken
  • kan du trekke ut nyttig informasjon fra forskningstekster i fysikkdidaktikk og vurdere slike tekster kritisk.
  • kan du reflektere over fysikkens rolle i samfunnet, for eksempel knyttet til utfordringer innen energi, klima og helse.

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.

Emnet er ikke ?pnet for enkeltemnestudenter.

For studenter p? Lektorprogrammet (master) Lektorprogrammet, studieretningene fysikk-matematikk eller matematikk-fysikk, forutsettes det at normalt studiel?p er fulgt, og at emnet tas i 6. semester.

For andre studenter anbefales minimum 60 studiepoeng innen fysikk og astronomi.

Overlappende emner

Undervisning

Emnet g?r over et helt semester med 5?timer undervisning?per uke, totalt 75 timer per semester. Undervisningen best?r av:

  • Forelesninger?der studentene er aktive ved ? legge fram fagstoff og delta i diskusjon

  • Laboratorie?velser og kortere demonstrasjonsfors?k

  • Gruppearbeid

Undervisningen vil v?re?fleksibel med tanke p? tiden vi bruker p? gjennomgang av teori, gruppearbeid og diskusjoner, samt?laboratorie?velser.

  • Emnet har 3?obligatorske laboratorierapporter som m? v?re godkjent f?r avsluttende eksamen.
  • Det er 60 % obligatorisk oppm?te til undervisningen. Frav?r p? mer enn 40% m? dokumenteres med legeerkl?ring eller avtales spesielt med emneansvarlig og studieadministrasjon

Ettersom?undervisningen inneb?rer laboratorie- og/eller feltarbeid, b?r du?vurdere ? tegne en egen reise- og personskadeforsikring.?Les om hvordan du er forsikret som student.

Eksamen

  • Avsluttende muntlig eksamen, med mulig?praktisk-eksperimentelt innslag, som teller 100 % ved sensurering.

3 obligatoriske laboratorierapporter m? v?re levert inn og godkjent f?r avsluttende eksamen.

Som eksamensfors?k i dette emnet teller ogs? fors?k i f?lgende tilsvarende emner: FYS4810 – Fysikkdidaktikk

Hjelpemidler til eksamen

Alle hjelpemidler i 30 minutter forberedelsestid, ingen hjelpemidler under selve eksaminasjonen.

Karakterskala

Emnet bruker?karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Det arrangeres?utsatt eksamen?i starten av neste semester for studenter som dokumenterer gyldig frav?r fra ordin?r eksamen.

Det arrangeres?ny eksamen?for studenter som ikke best?r ordin?r eksamen.

Studenter som trekker seg under eksamen blir ikke tilbudt ny eksamen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 26. des. 2024 07:48:57

Fakta om emnet

Niv?
Bachelor
Studiepoeng
10
Undervisning
V?r
Eksamen
V?r
Undervisningsspr?k
Norsk