Forelesninger, seminarer og gruppe?velser
I dette emnet bruker vi en kombinasjon av en "flipped-classroom" og en forelesningstime med direkte instruksjon.
(0) Gjennomgang av grunnleggende teori, gjennomarbeidede eksempler (worked examples), og modelleringseksempler er presentert som videoer. Disse er lenket sammen med enkle sp?rsm?l og mindre regne- og programmeringsoppgaver. Det beste er om du kan se videoene sammen med noen andre - enten fysisk eller digitalt - og at du s? bruker tiden og sp?rsm?lene mellom videoene til ? diskutere med hverandre. For hver uke finner du i ukeplanen en lenke til forelesningene som du m? ha sette p? f?r du m?ter til seminarunderundervisningen.
(1) Vi dekker grunnleggende elementer i aktive forelesninger. Her vil jeg g? gjennom teori og eksempler. Vi arbeider med ? pumpe kunnskapen inn i langtidsminnet slik at du kan bruke den til ? tenke og l?se oppgaver. Det gj?r vi gjennom repetisjon og diskusjoner i timene.
(2) Vi m?tes alle sammen for seminarundervisning i Store Fysiske Lesesal. Her arbeider dere i grupper p? 2-3 med ?velser, demonstrasjoner og oppgaver (tutorials) som er designet for ? bygge grunnleggende ferdigheter og forst?else for hvert enkelt emne. B?de emneansvarlig og flere gruppel?rere vil v?re til stede for ? hjelpe deg underveis.
(3) Vi m?tes alle sammen til en stor felles gruppe?velse hvor dere deles inn i mindre grupper. Her skal dere fortsette det gode arbeidet dere har gjort i tidligere fysikkemner. ?velsene vil kreve aktiv deltagelse av deg som student – dere vil arbeide sammen i st?rre og mindre grupper, og dere vil diskutere problemstillinger og l?se aktuelle problemstillinger. Timen ledes av en gruppel?rer.
Obligatoriske aktiviteter
I dette emnet ?nsker vi at du skal l?se oppgaver og delta i seminarundervisningen og gruppeundervisningen. Vi har utviklet et poengsystem hvor du trenger 30 poeng for ? kunne ta eksamen. Du f?r 10 poeng for hver av to lange innleveringsoppgaver (inntil 20 poeng tilsammen), 2 poeng for hver av de korte innleveringsoppgavene (inntil 22 poeng tilsammen), 2 poeng per gang du deltar i seminarundervisningen (inntil 20 poeng tilsammen), 1 poeng hver gang du deltar i gruppeundervisningen (inntil 10 poeng tilsammen).
Computational essay
I dette kurset skal vi ?ve p? den vitenskapelige prosessen og gi deg muligheten til selv ? formulere sp?rsm?l, utforske en problemstilling, og formidle dine resultater i en situasjon som er autentisk - som likner den du vil m?te i forskning eller arbeidslivet. Dette gj?r du gjennom ? skrive et computational essay om et emne fra elektromagnetisme som du presenterer for en mindre gruppe av din medstudenter. Et computational essay er en rapport fra en mindre prosjektoppgave hvor du bruker teori og beregninger til ? belyse en problemstilling, og skriver analysen i en Jupyter notebook.
Discourse for diskusjoner
Vi bruker discourse for diskusjoner.
澳门葡京手机版app下载 p? din l?ring
Vi vil i dette kurset legge til rette for forskningsprosjekter som skal forst? hvordan dere som studenter bruker numeriske metoder og l?rer fysikk i kurs hvor numeriske metoder blir brukt aktivt. Vi gj?r dette for ? bygge bedre forst?else for hvordan studenter l?rer, slik at undervisningen kan bli bedre.
Lykke til!
Hilsen oss i undervisningsteamet