Hensikten med dette seminaret er ? f? en god start p? prosjektarbeidet i grupper. Sammensetningen av grupper vil kunngj?res f?r seminaret, s? det kan v?re en god mulighet for ? komme i gang med oppgaven dersom hele gruppa har mulighet til ? samles p? seminaret.
Plan for seminaret
Gruppearbeid og gruppedynamikk
Hvorfor gruppearbeid?
- ulik kompetanse - l?re av hverandre
- utfordre hverandres perspektiver og konklusjoner
- utvikle ny kunnskap
Typiske utfordringer i gruppearbeid
- ulike interesser
- ulike (faglige)bakgrunner og erfaringer
- ulike ambisjoner
- ulike arbeidsmetoder
Gruppediskusjon
- Fortell om tidligere erfaringer med gruppearbeid (positive og negative)
- Hva kan du bidra med – hva er dine styrker?
- faglig
- struktur
- gruppedynamikk
- Hva kan v?re vanskelig i gruppearbeid?
Hva inng?r i et prosjektarbeid i FYS1035?
- Definere tema/problemstilling
- Innhente materiale/resultater:
- Hvilken informasjon finnes?
- Analysere:
- Hva forteller informasjonen?
- Syntetisere:
- Hvilke nye innsikter f?r vi n?r vi sammenstiller all informasjonen?
- Hva blir svaret p? problemstillingen?
- Har vi ny innsikt som ?pner opp nye problemstillinger?
- Formidle:
- Lage rapport/artikkel/podcast o.l. med tanke p? m?lgruppe
Hva er en god problemstilling?
Forslag til kriterier:
- Interessant/g?y ? jobbe med
- Relevant (for egne studier, jobb el.)
- God match med kompetansen i gruppa
- Gjennomf?rbar:
- Avgrenset nok – til ? kunne komme frem til et svar med tilgjengelige ressurser og tidsramme
- ?pent nok – til ? kunne utforske ulike aspekter
- Mulig ? finne litteratur/data
Andre kriterier? Diskuter i gruppa og bestem selv.
Vi tar frem noen eksempler p? tidligere problemstillinger og diskuterer hva som gj?r dem gode eller mindre gode.
Intro til litteraturs?k og kildeh?ndtering
I seminaret vil vi diskutere bruk av
- verkt?y til litteraturs?k (databaser, s?kemotorer og KI-verkt?y)
- verkt?y til referanseh?ndtering (for eksempel Zotero, Endnote, referanseverkt?y i Word, BibTex)
I grupper: starte arbeidet med ? finne problemstilling
Det spesifikke arbeidet med egne prosjekter er lagt til slutt, slik at de som ikke har klarer ? samle hele gruppa til seminaret eventuelt kan avslutte etter de mer generelle delene.
Strukturert idédugnad:
- Individuelt: skriv ned minst 3 ulike ideer til tema/problemstilling p? hver sin post-it lapp og send dem videre til personen som sitter ved siden av deg.
- Skriv minst en kommentar eller videreutvikling av ideen p? hver av lappene du f?r sendt til deg, og send dem videre.
- Avslutt runden med ? utvikle ideene p? lappene n?r de har v?rt innom alle i gruppa minst en gang.
- Samle alle post-it-lappene p? tavle/bord, grupper temaene, diskuter. Hva har dere mest lyst til?
- Evaluer de mest lovende ideene i henhold til kriteriene relevans og gjennomf?rbarhet.
Det er helt ok om dere ikke kommer i m?l med problemstillingen – sannsynligvis trenger dere ? lese litt og tenke videre f?r dere diskuterer med gruppa igjen.