Tilbake til oversikten over dagens seminar.
Oppgave 1/4. Tidsbruk: ca 45 minutter.
I denne oppgaven skal vi gj?re m?linger p? solceller.
Hver gruppe trenger f?lgende utstyr:
- 1 solcellemodul
- 1 potensiometer (variabel motstand)
- 2 multimetere
- 8 ledninger
I tillegg trenger dere noe til ? skrive notater p?, gjerne en datamaskin med regneark slik at dere kan plotte resultater.
Dersom det er klarv?r kan det v?re fint ? gj?re deler av oppgaven ute i sollys.
NB! Dere trenger ikke v?re redd for ? pr?ve dere frem, det er i utgangspunktet ikke noe av utstyret som vil bli ?delagt om dere kobler det feil.
1. Bli kjent med solcellemodulen
- Plasser solcellemodulen slik at den er i mest mulig konstant belysning.
- Bruk f?rst bare den ?verste cella i modulen. Koble til multimeteret slik at du kan m?le spenning over solcella og deretter str?mmen som solcella produserer. Noter verdiene. Hva er det dere m?ler her?
- Unders?k hva som skjer med str?m og spenning n?r dere kobler de ulike solcellene i modulen sammen i serie eller parallell (diskuter f?rst med hverandre og underviser om hvordan man skal gj?re det). Kan dere forklare m?lingene ut i fra hvordan solceller og elektriske kretser fungerer?
2. Str?m-spenning-karakteristikk for solcella
- Finn fram potensiometeret. Bruk de to tilkoblingene lengst til h?yre p? boksen. Unders?k f?rst med et multimeter hva som skjer med motstanden n?r dere vrir p? bryteren.
- Koble solcella til potensiometeret slik at str?mmen fra solcella g?r gjennom den variable motstanden. Koble ogs? til to multimetere slik at dere kan m?le str?mmen i kretsen og spenningen over potensiometeret. Tegn et koblingsskjema og diskuter med hverandre og underviser slik at dere er sikre p? at koblingene er rett.
- Plasser solcella slik at belysningen er konstant.
- Finn frem et regneark og noter str?m og spenning for minst ti forskjellige motstander fra lavest til h?yest. L?n gjerne et potensiometer fra nabogruppa til slutt og koble det i serie for ? f? enn? h?yere motstand. Lag et plott som viser spenning p? x-aksen og str?m p? y-aksen.
- M?l til slutt spenning og str?m p? solcella direkte (uten potensiometer koblet til) ved n?yaktig samme belysning. Hvordan stemmer dette med m?lingene over?
- Hvordan vil dere forklare resultatene?
- Lag et nytt plott som viser spenning p? x-aksen og effekt (str?m gange spenning) p? y-aksen. Hva sier dette om hvordan man b?r bruke solceller for ? fange mest mulig solenergi?
3. Solceller i parallell og serie
- M?l str?m-spenning-karakteristikken (repeter oppgaven over) for to solceller koblet i f?rst parallell, deretter serie, og plott dem sammen med m?lingene for en solcelle alene.
- Hva viser resultatene? Hvordan vil dere forklare dem?
- Hva skjer med m?lingene om dere skygger for en av solcellene i parallell eller serie? Hvordan vil dere forklare effekten?