Pensum utgj?r ca 750 s. 250 av disse skal v?re metoderelatert og studentene kan velge blant metodelitteraturen som er angitt under. Studentene setter ogs? opp et valgfritt pensum p? ca 500 s.
Pensumlisten skal godkjennes og signeres av veileder, og legges ved fordypningsoppgaven. Frist for levering av pensumliste til veileder for godkjenning sammenfaller med frist for innsending av manus til veileder (to uker f?r innlevering av fordypningsoppgaven).
Dersom faglige grunner og hensyn til bruk av metode i fordypningsoppgaven tilsier det, kan studentene i samr?d med veileder helt eller delvis velge annet metodepensum enn det som er angitt her.
Metodepensum, (velg 250 sider)
Bratberg, ?yvind (2014): Tekstanalyse for samfunnsvitere. Oslo: Cappelen Damm. 178 sider.
Flyvberg, Bent (2004): "Five misunderstandings about case-study Research." I: Qualitative Research Practice. London: Sage. Side 390-404. 15 sider.
Johannessen, Lars E. F., Tore Wits? Rafoss og Erik B?rve Rasmussen. 2018. Hvordan bruke teori? Nyttige verkt?y i kvalitativ analyse. Oslo: Universitetsforlaget. 313 sider.
Johannessen, Asbj?rn, Per Arne Tufte og Line Christoffersen. 2016. “Dokumentanalyse og litteraturstudier" (kapittel 6, side 99-106). I Introduksjon til samfunnsvitenskapelig metode. 5. utgave. Oslo: Abstrakt forlag. 7 sider.
J?rgensen, Marianne Winter og Louise Phillips (1999): Diskursanalyse som teori og metode. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag Samfundslitteratur. 216 sider.
Kvale, Steinar og Svend Brinkmann (2009). "Intervjurapportering." (kapittel 16, side 270-294). I: Det kvalitative forskningsintervju. Oslo: Gyldendal akademisk. 25 sider.
Mj?set, Lars (2010): "En makrokvalitativ studie av milit?r rekruttering." (side 47-65) I: Metodene v?re: Eksempler fra samfunnsvitenskapelig forskning. Oslo: Universitetsforlaget.. 19 sider.
Skilbrei, May-Len. Kvalitative metoder: Planlegging, gjennomf?ring og etisk refleksjon. Oslo: Fagbokforlaget. 221 sider