Tidligere gitte eksamensoppgaver
V?r 2005
velg en av to oppgaver:
1. Gj?r rede for forskjellene mellom uformell og formell sosial kontroll. Diskuter om det er hendelser eller konflikter som er uegnet for uformell sosial kontroll. Legg st?rst vekt p? siste del av oppgaven.
eller
2. Diskuter strafferettslig kontroll av moderne ?konomisk kriminalitet.
V?R 2004:
Semesteroppgave:
Velg 1 av 2 oppgaver:
1)?Politiet som kriminalitetsprodusent“ Dr?ft utsagnet utfra kapittel 7 (La n?de g? for rett?) i Liv Finstads ?Politiblikket“ og utfra ?Gategallerier“ (kap. 20-21, 29, 31-33) av Cecilie H?ig?rd.
2) Dr?ft eksempler p? prim?r og sekund?r kontroll med utgangspunkt i en eller flere tekster i pensum
Skoleeksamen 4 timer:
Velg en av to oppgaver:
1. Dr?ft ut fra pensum ulike reaksjoner overfor unge lovbrytere og de erfaringer som er gjort med slike reaksjoner.
2. Fengsel som sosial kontroll, dr?ft ut fra pensum.
Utsatt skoleeksamen:
Besvar f?lgende oppgave:
1. Redegj?r for utviklingen av kriminalitetskontrollen i den vestlige verden ut fra Nils Christies bok: ”Kriminalitetskontroll som industri”.
H?ST 2004:
Skoleeksamen 6 timer:
Velg en av f?lgende oppgaver:
1. Stanley Cohen (1994) og Flemming Balvig (1995) presenterer f?lgende fire former for sosial kontroll: repressiv, kompensatorisk, forliksorientert og terapeutisk, og de tar opp styrker og svakheter. Finner vi disse formene for sosial kontroll igjen i norske reaksjoner og tiltak? Skriv om minst to av disse formene for sosial kontroll og dr?ft med utgangspunkt i pensum.
2. Alternativ til fengsel. Dr?ft med utgangspunkt i pensum ulike former for alternativ til fengsel, fordeler og ulemper.
?