"Verkpensum"
Dere skal v?re fortrolige med f?lgende verker, dvs. dere skal kunne gj?re rede for verkenes opphav, deres funksjon, historiske og kulturelle kontekst og kunne utf?re en analyse av dem som ogs? viser verkenes egenart.
Gregoriansk sang: noteeksemplene i kompendiet inkl. Olavssekvensen “Lux illuxit laetabunda”
Perotin: Organum-sats (Alleluya)
Troubadour: “Kalenda maya”
Estampie: “La Rotta”
Machaut: Agnus Dei-satsen fra Notre-Dame-messen
Palestrina: “Agnus Dei” (I+II) fra Marcellus-messen
Monteverdi: Utdrag fra L'Orfeo, 3. akt “Possente Spirito”
Schütz: “Saul, Saul”, motett
Purcell: Utdrag fra Dido og ?neas: “Dido’s Complaint”
Elisabeth de LaGuerre: 1. sats, “La Flammande” fra cembalo-suite i d-moll
Fr. Couperin: “Les moissonneurs”, rondeau - 1. sats fra Ordre nr 6
Vivaldi: Concerto grosso op 3 nr 8, f?rste sats.
H?ndel: Cleopatras arie fra 3. akt Giuglio Cesare (Julius C?sar)
J.S. Bach: Fire satser fra Matteuspasjonen: Nr. 18-21 (andre utgaver nr. 12-15): Recitativ “Wiewohl mein Herz in Tr?nen schwimmt...”, arien “Ich will dir mein Herze schenken”, Evangelistens “Und da sie den Lobgesang gesprochen hatten”, koralen “Erkenne mich mein Hüter”
J.S. Bach: Fuge i B-dur fra Wohltemp. Klav. 1, nr, 21
D. Scarlatti: Sonate E-dur, K. 380
Haydn: Symfoni nr. 94 i G-dur (“Paukeslagssymfonien”)
Haydn: Strykekvartett i C-dur, op. 33 nr. 3, 1. sats
Mozart: Klaverkonsert nr. 23 i A-dur, 1. og 2. sats
De fleste av disse verkene finnes i kopier i kompendiene. De tre siste partiturene m? kj?pes separat.
I tillegg kommer enkelte verker kun som lyttepensum, verker som er viktige for ? gi dere bredere repertoarkunnskap.
Disse verkene ligger sammen med den klingende musikken av verkpensum (nettadresse etc opplyses p? kurset).
Verkene under lyttepensum skal kunne gjenkjennes til muntlig eksamen.
Litteraturpensum
For ? f? en bred oversikt over epokene, f? inn historisk tenkning og kritikk, anbefaler vi at dere leser en samlet generell musikkhistorie, f.eks.
Gads Musikhistorie (1990), K?benhavn: G.E.C. GAD. s. 16-339 (fram til og med Beethovens unge ?r…) Men boka m? leses med en viss kritikk. De aktuelle kapitlene har en overveldende detaljmengde.
I tillegg vil artiklene i de tre kompendiene (utgitt av UNIPUB, kj?pes p? Akademika), med sine ulike tiln?rminger, v?re viktig lesning:
"Eksempelsamling til middelalder og renessanse"
"Barokk"
"Litteraturpensum tilpasset Asbj?rn Eriksens undervisning"