MEVIT4894 – Vitenskapelig assistansearbeid II
Kort om emnet
Emnet tas kun dersom en student allerede har tatt/meldt seg til MEVIT4896 – Vitenskapelig assistansearbeid. Dette emnet er alts? ment for de studentene som skal ta MER enn 10 studiepoeng som vitenskapelig assistent.
Studenten tilknyttes og deltar i et medievitenskapelig forskningsprosjekt. Studenten gjennomf?rer et n?rmere avtalt vitenskapelig arbeid under veiledning av en vitenskapelig tilsatt ved Institutt for medier og kommunikasjon. Arbeidet kan inkludere utforming av forskningsdesign, litteraturgjennomgang, innsamling av datamateriale og gjennomf?ring av analyser. Gjennom empiriske unders?kelser og/eller teoretisk refleksjon skal studenten tilegne seg den innsikt og de ferdigheter som skal til for ? gjennomf?re et arbeid som holder god vitenskapelig standard. Kurset skal b?de gi praktiske ferdigheter som er til hjelp for studenten under det senere arbeidet med masteroppgaven, og bidra med teoretisk og praktisk kompetanse som er til nytte for p?g?ende forskning ved Institutt for medier og kommunikasjon.
Arbeidet m? i omfang tilsvare seks ukers fulltidsstudier.
Det forutsettes at prosjektet ledes av en medieforsker med doktorgradkompetanse. Forskeren m? v?re ansatt ved Institutt for medier og kommunikasjon.
Det lages en avtale om innholdet og det vitenskapelige assistentarbeidet som prosjektleder godkjenner og veileder i henhold til. Avtalen undertegnes i forkant av arbeidet (last ned skjema her (pdf)).
Her har vi laget en egen side der du kan se eksempler p? p?g?ende forskning ved IMK, som du kan bruke som inspirasjon for ditt?emne.?I tillegg til prosjektene listet p? siden vil det v?re mulig ? knytte seg til andre prosjekter ved IMK, gitt at man lager en avtale med en forsker p? IMK.
Emnet har f?lgende komponenter:
- Veiledning i for- og etterkant
- Selvstendig forskningsarbeid som beskrevet ovenfor
- Et pensum p? om lag 500 sider knyttet til prosjektets tema, vitenskapsteoretiske innretning og/eller metode
- En rapport p? 10 normalsider som beskriver og dr?fter innholdet i forskningsarbeidet. Rapporten kan v?re et selvstendig arbeid, eller den kan inng? i publiserte arbeider fra prosjektet. I det siste tilfellet m? studenten angi og veileder godkjenne hvilke deler av publikasjonene som utgj?r rapporten.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Studenten
- har kjennskap til hvordan forskning foreg?r i praksis
- har innsikt i og kunnskap om utviklingen av et avgrenset forskningsprosjekt
Ferdigheter
Studenten
- kan gjennomf?re et selvstendig, avgrenset forskningsarbeid under veiledning og i tr?d med gjeldende forskningsetiske normer
- har evne til ? vurdere mellom og velge ulike medievitenskapelige forskningsdesign og metoder
Generell kompetanse
Studenten
- kan analysere og h?ndtere et forskningsmateriale kritisk og har evnen til ? skriftlig reflektere rundt metodevalg og egen forskerrolle
- kan formidle materiale relatert til forskning
- har utviklet forskningskompetanse innenfor et avgrenset omr?de
Opptak til emnet
Studenter m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.
NB! For ? kunne ta dette emnet?m? du f?rst kontakte og f? til en konkret avtale om vitenskapelig assistanse med en av de?vitenskapelige ansatte?ved Institutt for medier og kommunikasjon. Merk at emnep?melding?ikke?er det samme som godkjenning av prosjekt, og du kan?IKKE?ta emnet?uten?at du har inng?tt en avtale.
Den signerte avtalen m? leveres til instituttet (ved studiekonsulent) til godkjenning
- innen 1. mars?i v?rsemesteret eller
- innen 1. oktober?i h?stsemesteret.
Emnet er forbeholdt studenter med opptak p? masterprogrammene ved Institutt for medier og kommunikasjon.
Undervisning
Det forutsettes en grad av selvstendig arbeid. Studentene f?r veiledning individuelt eller i grupper under hele prosessen.
Eksamen
Studenten m? utarbeide en rapport p? 10 normalsider p? bakgrunn av det arbeidet studenten har gjort. Rapporten skal inneholde f?lgende komponenter: Innledning, presentasjon av tema, presentasjon av arbeidsoppgave og faglig produksjon, metode, metoderefleksjoner, potensielle funn og refleksjoner over utfordringer med arbeidet. Rapporten kan ogs? redegj?re for hvilken type publikasjon arbeidet har tatt sikte p? ? inng? i eller realiseres som, enten dette gjelder bidrag til publikasjoner fra prosjektet, eller som en selvstendig publikasjon, der det er relevant.
Rapporten leveres til f?rst til veileder, som vurderer om kandidaten har gjennomf?rt arbeidet som beskrives i rapporten.
Deretter leveres rapporten i Inspera og vurderes av sensor.
Frist for innlevering vil normalt v?re:
- Torsdag uke 23 i v?rsemesteret
- Torsdag uke 50 i h?stsemesteret
Fristene kan ved behov tilrettelegges til det enkelte prosjekt.
Sensorveiledning til emnet finnes her.?Emnet har en generell sensorveiledning.
En semesteroppgave eller tilsvarende som er?best?tt, kan ikke leveres p? nytt i bearbeidet form.
Dersom du?trekker deg fra eksamen?etter fristen?bruker du et eksamensfors?k.
Eksamensspr?k
Du kan skrive rapporten p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om?karakterskalaen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Emnet kan kun tas en gang. Det er ikke mulig ? ta eksamen p? nytt.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.