POR2101 V08 – oppgave 3 (uke 7-8)

EKSAMEN I PORTUGISISK MELLOMFAG (PORMTL95) HØST 2003
Det historisk-filosofiske fakultet, Universitetet i Oslo

Oppgave nr. 1. Mandag 17. november. 8 timer.

Språklig prøve

A.	Traduza para o norueguês:

A sabedoria1 popular ensina2 que a fábula é uma história alegórica, que tem como personagens, de modo geral, animais, e como objetivo uma lição moral ou de efeito pedagógico. Ou é qualquer3 narrativa imaginária, lendária, mas que traz4 sempre um paralelo  com o nosso mundo real.
	Como falamos em história alegórica, é bom definir o termo. Alegoria é aquilo que se5 diz, ou se5 conta, de maneira alusiva, indireta. Quando se5 narram histórias de bichos, de animais, em suas relações com o homem, por exemplo, na verdade o que se5 está querendo6 mostrar são as qualidades dos homens e dos animais, a natureza peculiar a cada um dos dois, mas que por vezes se5 confundem no mistério mesmo7 da vida.
	O filósofo grego, Aristóteles, que viveu muitos anos antes de Cristo, já se5 preocupava com a fábula, naquele sentido de alguma coisa que se5 contava antigamente. Ele dizia: "Quanto mais ampla for uma fábula, tanto mais agradável será, desde que não perca a sua fantasia e clareza"8.

B.	Responda (em português ou em norueguês) às perguntas seguintes, com base no texto apresentado em A:

1.	sabedoria:
	a)	De que palavra deriva este substantivo?
	b)	Conhece outros derivados (com tradução para o norueguês) do mesmo radical?

2.	ensina:
	Indique as várias construções possíveis com o verbo ensinar.

3.	qualquer:
Descreva (com exemplos traduzidos) os diferentes modos de empregar esta palavra. Que tipo de palavra  é?

4.	traz:
	Qual é a relação semântica entre os verbos trazer e levar?

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Portugisisk mellomfag (PORMTL95) høst 2003. Oppgave nr. 1.
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5.	se:
	a)	Explique o papel sintáctico e semântico de se nas frases em questão.
	b)	Conhece outros modos de empregar este pronome?

6.	está querendo:
	Comente esta locução verbal, discutindo possíveis alternativas.

7.	mesmo:
Esclareça o emprego desta palavra – aqui e noutros contextos – indicando possíveis alternativas.

8.	Identifique e justifique as formas verbais deste último parágrafo (desde "O filósofo grego ...").

C.	Traduza para o português:

Barnas verden er full av fantasier. I antikken fikk disse næring fra Esops og Phaedrus' fabler. Senere har sagn og folkeeventyr vist oss hvordan denne verden, hvor fantasi og virkelighet går over i hverandre, lever videre. Denne litteraturen har fått oss til å forstå at livet alltid har vært noe guddommelig, en hellig ild som all medmenneskelighet springer ut av.
	Nå har imidlertid en del yngre barnebokforfattere satt seg fore å avskaffe de fantastiske skikkelser og vidunderlige opplevelser som møter oss i fabler og eventyr. I stedet har de lansert en slags "realisme", med ensidig vekt på sosial skjevhet og andre av dagliglivets skyggesider. I en flom av barnelitteratur som er ment å skulle virke oppdragende, bringes også sex inn i bildet. Disse bøkene gjenspeiler imidlertid ikke annet enn en falsk litterær og pedagogisk visjon av barnets verden.
	Vi kan være glade for at det nå er flere forskere som har påpekt de uheldige sider ved denne nye type barnebøker. De fremholder bl.a. hvor viktig det er at man også sørger for å oppmuntre barnas forestillingsevne, fordi denne er til stor hjelp når de skal løse indre konflikter.	

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