Litteraturteoretisk studium II: Mellom teori og metode
Hva skjer i v?rt m?te med litteraturen og det litter?re spr?ket? Hvilken rolle spiller teori og metode for v?r lesning? Etymologisk stammer "teori" fra det greske ordet theoreia ("skuen", "betraktning", men ogs? "skuspill"), mens "metode" er sammensatt av meta ("etter") og hodos ("vei").
Sp?rsm?l vi stiller til et knippe utvalgte teoretikere og forfattere er hva de har sett og lyttet til i teksten, verden, livet, og hvilken vei de kan sies ? anbefale oss ? g?, hvilke ledetr?der eller -ord teksten selv tilbyr oss. Med andre ord: Hva er teori? Refleksjon, betraktning, l?re, tese, filosofi, abstraksjon? Og hva er metode? Praksis, fremgangsm?te, holdning, kritikk, skrift, regelverk?
Endelig sp?r vi oss selv om hva som ligger i skillet mellom teori og metode – forskjell, mellomrom, supplement, kropp, liv, betydningsdannelse? M?let er ? belyse hvordan teori forholder seg til begrepet, forestillingen eller illusjonen om metode.