LIT2320 ¨C Litter?rt fordypningsemne, epokestudium

Kort om emnet

Emnet er et fordypningsstudium innenfor ¨¦n litter?r epoke: antikken, middelalderen, renessansen, barokken, klassisismen, opplysningstiden, romantikken, realismen, modernismen eller postmodernismen. Andre kortere perioder kan ¨°g v?re aktuelle.

Pensum best?r av litter?re tekster tilsvarende fem-seks verk. Disse skal v?re hentet fra minst to spr?komr?der og fra mer enn ¨¦n sjanger. I tillegg kommer et utvalg litteraturhistoriske framstillinger, sekund?rlitteratur og litteraturhistoriografisk refleksjon tilsvarende 300-400 sider. Pensum finnes p? emnesiden for hvert semester.

Tema for v?ren 2024 er Realismen:

V?ren 2024 skal vi studere realismen som epoke ved ? lese og diskutere et utvalg sentrale romaner og noveller fra midten og slutten av 1800-tallet. Vi vil analysere tekster av Balzac, Dickens, Collett, Flaubert, Tolstoj og Skram i lys av teoretiske og litteraturhistoriske perspektiver, unders?ke realismens litter?re vesenstrekk og diskutere tekstenes forbindelse med sosiale, materielle og ideologiske str?mninger. Den realistiske epoken oppst?r og utvikler seg i en tid preget av sosial og politisk forandring. Urbanisering, industrialisering og globalisering er fenomener som produserer en ny virkelighet, hvor det vokser frem nye politiske visjoner, boformer, sanseinntrykk og livsrytmer. Realismens romaner, noveller og drama, hvor vanlige menneskeliv f?r en sentral posisjon, kan med god grunn anses som litter?re svar p? disse str?mningene. Samtidig er ogs? 1800-tallets realisme et estetisk uttrykk med sine s?regne tendenser og kjennetegn, som fortsatt er sentrale for v?r forst?else av hva litteratur er. I seminarene skal vi med dette i bakhodet analysere og diskutere skj?nnlitteratur, teori og historiske tekster, for ? unders?ke sammenhengene mellom de litter?re uttrykkene og den (litteratur)historiske konteksten. Hva kjennetegner epokens romaner og noveller? Hvilke litter?re fellestrekk finnes det mellom verkene, og hva skiller dem fra hverandre? Og hva betyr det at en litter?r tekst er realistisk? Disse sp?rsm?lene vil vi diskutere og analysere i lys av teoretiske perspektiver og forestillinger om demokrati, kj?nn, ?konomi og klasse. I l?pet av semesteret skal studentene f? utvidet forst?else for den realistiske epokens litteratur, utvikle sine lese- og skriveferdigheter og opparbeide seg st?rre innsikt i 1800-tallets litter?re, sosiale og politiske forestillinger. Vi leser fire romaner og to lengre noveller, teoretiske og litteraturhistoriske analyser og enkelte utdrag fra samtidens litteratur- og ?ndsdebatt. Slik skal vekselvirkningene mellom kontekst og den litter?re teksten settes under lupen.

Hva l?rer du?

N?r du har fullf?rt dette emnet har du:

• kunnskap om en litter?r epoke og den litteraturhistoriske konteksten den inng?r i
• en forst?else av sentrale teoretiske perspektiver og begreper knyttet til en litter?r epoke
• evne til ? demonstrere litteraturhistorisk innsikt i praktisk litter?r analyse.

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Obligatoriske forkunnskaper

20 studiepoeng i litter?re emner. LIT2000 ¨C Litteraturvitenskapelige grunnlagsproblemer b?r v?re avlagt p? forh?nd, men emnet kan ogs? tas parallelt i samme semester.

Undervisning

Undervisningen blir gitt som seminarundervisning i ti seminarer p? tre timer. I tillegg kommer lese-/skriveuker fordelt gjennom semesteret, som i alt omfatter 16 uker. Undervisningen er basert p? at studentene deltar aktivt. Undervisningsplanen angir hva som skal forberedes til hver samling.

Obligatorisk aktivitet:

? I l?pet av semesteret skal du levere en kvalifiseringsoppgave p? ca. 5 sider (¨¤ 2300 tegn uten mellomrom). Det gis individuell respons p? oppgaven. Aktiviteten m? godkjennes av fagl?rer f?r eksamen. Les her om regler for gyldig forfall og hvordan du s?ker om utsettelse. Informasjon om retningslinjer for obligatoriske aktiviteter.

? Det er krav om oppm?te til 60 % av undervisningen. I dette emnet m? du m?te til 6 av 10 seminarer. Kravet er absolutt.

Frav?rsgrensen skal dekke normalt sykdomsfrav?r og liknende. Du f?r derfor ikke gyldig forfall til undervisning p? grunnlag av legeattest, selv om frav?ret skyldes hindringer som du selv ikke kan lastes for.

Dersom emnet har fysisk undervisning og du er meldt til en fysisk seminargruppe, skal du m?te til undervisning i rommet som er oppgitt i timeplanen.

Dersom emnet har digital undervisning og du er meldt til en digital seminargruppe, skal du v?re til stede med p?sl?tt skjerm.

I s?rlige tilfeller, for eksempel ved alvorlig eller langvarig sykdom, kan du s?ke om tilrettelegging.

Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig innev?rende semester og de to neste gangene emnet tilbys. All obligatorisk aktivitet m? v?re best?tt i samme semester.

Eksamen

Obligatorisk aktivitet (se over) m? v?re godkjent f?r eksamen.

Eksamensformen p? emnet er en 3-dagers hjemmeeksamen. Besvarelsen skal v?re 5 sider (¨¤ 2300 tegn uten mellomrom). Avvik i omfang p? mer enn +/- 10 prosent kan f?re til trekk i karakteren. Besvarelsen m? inneholde kildehenvisninger og bibliografi.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. Eksamen kan ogs? avlegges p? et av de store europeiske spr?kene etter forh?ndss?knad til instituttet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Karakteren publiseres i Studentweb senest tre uker etter innleveringsdato.

Mer om eksamen ved UiO

• Kildebruk og referanser
• Tilrettelegging p? eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk p? eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen p? nytt
• Fusk/fors?k p? fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.