problemstilling

Noe av det vanskeligste n?r det gjelder ? skrive en god akademisk oppgave er ? finne en god problemstilling. Det er dette vi skal arbeide med i det andre seminaret.

Det finnes ingen enkel oppskrift p? hvordan man kommer fram til en god problemstilling. Det er derfor det er vanskelig. Og det er ogs? derfor det er farlig ? uttale seg for bombastisk om hva som kjennetegner en god problemstilling. P? tross av dette kan man vel trygt si at en problemstilling b?de skal gi retning til arbeidet med oppgaven, og gi leseren en idé om hvorfor hun skal fortsette ? lese teksten hun har foran seg. Med andre ord, hvilket sp?rsm?l er det oppgaven fors?ker ? besvare?

Forberedelsene til andre seminar (onsdag 10. februar) er som f?lger:

  • Du skal velge tre masteroppgaver fra LATAM og finne fram til formuleringen av problemstilling/forskningssp?rsm?l.
  • Du skal velge den problemstillingen du synes er best, og forberede en kort presentasjon (ca. 5 minutter) av denne problemstillingen til seminaret.
  • Du skal legge fram/fortelle om din forel?pige problemstilling eller et tema du er interessert i ? skrive om.

Relevante sp?rsm?l n?r det gjelder problemstilling kan v?re:

  • Hvorfor er dette en god problemstilling?
  • Hvilke svakheter har den?
  • Hva er forholdet mellom tema og problemstilling? Er problemstillingen utforskende og beskrivende (ofte hvordan-sp?rsm?l) eller pr?ver den ? besvare et mer konkret sp?rsm?l innenfor det valgte temaet?
  • Inneholder presentasjonen av problemstillingen en hypotese? Dvs en p?stand som oppgaven kan unders?ke sannhetsgehalten i?
  • Inneholder problemstillingen en ?rsakssammenheng? I s? fall hva er uavhengige variabler (entall eller flertall) og hva er avhengig variabel? Med andre ord mulige faktorer som bidrar til et resultat og selve resultatet.  (Hvis du klarer ? framstille problemstillingne som en figur er det glimrende)
  • Er hovedproblemstillingen delt inn i undersp?rsm?l?
  • Hva er forholdet mellom teori og problemstilling? Henspeiler problemstillingen p? uenigheter eller ul?ste sp?rsm?l i eksisterende litteratur om temaet? Eller springer det mer ut av et problem forfatteren har observert/lagt merke til og ?nsker ? finne svar p??
  • Hvordan avgrenser problemstillingen empirien? Med andre ord, hvilken empiri skal unders?kes for ? fors?ke ? besvare problemstillingen?

Disse sp?rm?lene er relevante b?de for problemstilling i valgte masteroppgave og for din egen problemstilling, men ikke still for h?ye krav til egen problemstilling for tidlig. Ikke kvel den s?kende, kreative fasen for tidlig! 

Publisert 5. jan. 2016 02:24 - Sist endret 3. jan. 2017 14:26