NOR4170 – Metode og prosjekt i nordisk spr?kvitenskap
Kort om emnet
Emnet vil ta for seg samspillet mellom teori, metode og data i spr?kvitenskapelig forskning generelt og nordisk spr?kvitenskap spesielt. Ett av m?lene med emnet er ? f? studentene i gang med masteroppgaven. Emnet tar opp ulike trinn i planleggingen og gjennomf?ringen av et spr?kvitenskapelig forskningsprosjekt.
Hva l?rer du?
Studentene skal tilegne seg kunnskap om, og et bevisst forhold til, samspillet mellom teori, metode og data. De skal v?re i stand til ? koble dette til sitt eget arbeid og til ? formulere og etterpr?ve metodisk problemstillinger som ligger innenfor eget fagfelt. I tillegg skal de kunne vurdere andres forskning kritisk. De f?r innf?ring i bruk av bibliotekressurser, og i Tekstlaboratoriets s?ke- og databaseressurser. Deler av pensum vil kunne byttes ut i samr?d med fagl?rer.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Bachelorgrad fra spr?kprogrammet.
Overlappende emner
- 5 studiepoeng overlapp mot LING4140 – Spr?kvitenskapelig metode
- 10 studiepoeng overlapp mot LING4100 – Spr?kvitenskapelige metoder og feltarbeid (nedlagt)
Undervisning
Kurset har totalt 28 undervisningstimer, som inkluderer undervisning og seminararbeid p? et todagers prosjektseminar (p? Granavollen e.l.). For ?vrig gis det 2-4 undervisningstimer i uken. Det er lagt inn undervisningspauser med selvstudium og oppgaveskriving. Studentene jobber selvstendig med to obligatoriske oppgaver; den f?rste er en muntlig presentasjon. Den andre er ? planlegge en masteroppgave, og den skal ende opp med en prosjektbeskrivelse som leveres inn. Oppgavene har som m?l ? gi studentene praktisk innsikt og erfaring i spr?kvi