Pensum/l?ringskrav

Prim?rlitteratur

Lisa Aisato 2010. Odd er et egg. Oslo: Gyldendal.

Stian Hole 2013. Annas himmel. Oslo: Cappelen Damm.

Synne Lea og Stian Hole 2013. Nattevakt. Oslo: Cappelen Damm.

H?kon ?vre?s og ?yvind Torseter 2013. Brune. Oslo: Gyldendal.

Brynjulf Jung Tj?nn 2013. S? vakker du er. Oslo: Cappelen Damm.

Eeg, Harald Rosenl?w 2011. Gyldig frav?r. Oslo: Aschehoug

Synne Lea 2012. Leo og Mei. Oslo: Cappelen Damm.

Hagerup, Hilde 2000. H?yest elsket. Oslo: Aschehoug

Eriksen, Endre Lund 2002. Pitbull-Terje g?r amok. Oslo: Aschehoug

Astrid Lindgren 1954. Mio, min mio. Stockholm: Rabén & Sj?gren.

Maria Gripe 1981. Agnes Cecilia. En s?llsam historia. Pocketutgave fra 2011, utgitt av En bok f?r alla

Lene Kaaberb?l 2010. Villheks – Ildpr?ven. K?benhavn: Forlaget Alvilda

Manu Sareen 2014. Mohammed og Grete. K?benhavn: Carlsen Forlag.

 

Sekund?rlitteratur

F?lgende artikler kan lastes ned:

Maria Nikolajeva 2013. ?Picturebooks and emotional literacy?, i The Reading Teacher, vol. 67, s. 249–254: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/trtr.1229/full

Penne, Sylvi 2001.?? bli en som leser litteratur – en utviklingshistorie om lesing fra 6 til 16?, i S. Penne: Norsk som identitetsfag –norskl?reren i det moderne. Oslo, s. 288–305

Kompendium

Hallberg, Kristin 1982. ?Litteraturvetenskapen och bilderboksforskningen?. I Tidskrift f?r litteraturvetenskap, nr. 3/4, 163–168. Stockholm, Litteraturvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet

Sten-Olof Ullstr?m 2013. ?Himlen ?r sk?n! Om sorg og livsbejakelse i Stian Holes Annas himmel?, s. 18–27 i B?ygen 3/2013

Lene Kaaberb?l 2002. ?Og de levede lykkeligt??. I Dalgaard (red.) P? fantasiens vinger. Om fantastisk litteratur for b?rn og unge. K?benhavn: H?st & S?n.

Danielsson, Karin 1985. ?Maria Gripes romantik. En ?terspegling av tillvaron, i ?Agnes

Cecilia?, ?Skuggan ?ver stenb?nken? och ?De vita skuggorna i skogen??, i Horisont 1985:4, s. 66–81

Dalgaard, Niels 2002. ?Fantastisk litteratur. Fors?g p? en teoretisk afklaring?, i P? fantasiens vinger. Om fantastisk litteratur for b?rn og unge. K?benhavn: H?st & S?n. s. 7–27

Holmberg, Hans 1988. ?Den ?terskapade enheten. Om hur Astrid Lindgren utvecklar och finner sin Sagoform?, i Holmberg, Hans: Fr?n prins Hatt till prins Mio. Om sagogenrens utveckling. Stockholm, ss. 69–104

Juncker, Bodil 2006. ?B?rnelitter?re paradokser?, i Om processen. Det ?stetiskes betydning i b?rns kultur, s. 32–56. Tiderne skifter

Kampp, Bodil: ?Kampen om fort?llingen. Om ungdomslitteraturens egenart?, i N. Christensen og A K. Skyggebjerg: P? opdagelse i b?rnelitteraturen. Festskrift til Torben Weinreich. Kbh. 2006, s. 46–58

Mj?r, Ingeborg: ?N?rleik, kj?rleik – til tekstens lesar?, i Norskl?reren. Tidsskrift for spr?k og litteratur, nr 3/1998, s. 33–41

Nodelman, Perry: ?Barnelitteratur som sjanger?, i H. Bache-Wiig (red): Nye veier til barneboka. 1997, ss. 12–54

Nikolajeva, Maria 2000. ?Indledning?, i Bilderbokens pusselbitar. Lund, ss. 11–44

Nikolajeva, Maria 1996. ch. 4 "From Epic to Polyphony", s. 95-102 i Children's Literature Comes of Age. Towards a New Aesthetic. Garland Publishing

Rhedin, Ulla 1993. ?Bilderbokmediet?, i Bilderboken. P? v?g mot en teori, s. 127–168. Stockholm.

Svensen, ?sfrid 2001. Kap. 1: ?Lyst og l?ring?, i ? bygge en verden av ord. Lyst og l?ring i barne- og ungdomslitteratur, s. 17–48

Wall: Barbara 1991. ?Introduction?, i The Narrator’s Voice. The Dilemma of Children’s Fiction. Macmillan Press 1991, ss. 1–10.

 

Anbefalt litteratur

Det forventes at studentene i tillegg gj?r seg noe kjent med Norsk barnelitteraturhistorie (1997, ny utgave fra 2005).

Agnes-Margrethe Bjorvand og Svein Slettan (red.) 2004. Barneboklesninger. Norsk Samtidslitteratur for barn og unge. Bergen: Fagbokforlaget.

Rhedin, Ulla, Oscar K. og Lena Eriksson 2014. En fanfar for bilderboken. Alfabeta Forlag.

Slettan, Svein 2010. Inn i barnelitteraturen. Artiklar om b?ker for barn og unge. H?yskoleforlaget

Birkeland, Tone og Ingeborg Mj?r [2000] 2012. Barnelitteratur – sjangrar og teksttypar. Landslaget for norskundervisning / Cappelen Damm akademisk.

Publisert 12. aug. 2014 13:28 - Sist endret 13. okt. 2014 12:49