Brautaset, Anne : Inversjon i norsk mellomspr?k, 1996. Oslo: Novus. (186 s).
Glahn, Esther m. fl. 2001: Processability in Scandinavian Second Language Acquisition, SSLA, 23, s. 389-416 (27 s) Fulltekst
Kompendium 1: Syntaks og morfologi
Alkema, Hinka 1991: Ubestemt artikkel p? norsk og nederlandsk. Likheter og forskjeller, NOA, nr. 14 (26 s)
Alkema, Hinka 1993: Han kj?per ikke ny dress, men nytt slips med dristige blomstermotiv, NOA, nr. 16 (22 s)
Braidi, Susan : The Acquisition of Second Language Syntax, 1999. London: Arnold. kap. 4, s.79-98 (17 s).
Cirkova, Raisa 1992: Aksjonsart i norsk – aspekt i russisk, NOA nr. 15 (43 s)
Comrie, Bernard : Language universals and linguistic typology, 1981. University of Chicago Press. Kap 4, s. 80-97 (20 s).
Endresen, Rolf Theil og Hanne Gram Simonsen 2001: The Norwegian verb, i: Endresen, Rolf Theil og Hanne Gram Simonsen (ed.): A Cognitive Approach to the Verb: Morphological and Constructional Perspectives. Berlin: Mouton de Gruyter, s. 73-94 (21 s)
Hagen, Jon Erik 2001: Finittkategoriens kritiske karakter i norsk som andrespr?k, i: Golden, Anne og Helene Uri (red.): Andrespr?k, tospr?klighet, norsk. Festskrift til Anne Hvenekilde. Oslo: Unipub forlag (13 s)
Hammarberg, Bj?rn och Maria Koptjevskaja-Tamm 2002: Possessiva konstruktioner i svenskan i ett kombinerat spr?ktypologiskt och andraspr?kligt perspektiv, i: Hauksdottir m.fl. 澳门葡京手机版app下载 i Nordiske Sprog som andet- og fremmedsprog. Rapport fra konference i Reykjavik 23.-25.mai 2002, s. 64-84 (20 s)
Heltoft, Lars and Lisbeth Falster Jacobsen 1996: Danish passives and subject positions as a mode system. A content analysis, i: Engberg-Pedersen, Elisabeth et al.: Content, Expression and Structure. Studies in Danish funtional grammar. Amsterdam: Jon Benjamin Publishing Co. (35 s)
Hyltenstam, Kenneth 1990: Typological markedness as a research tool in the study of second language acquisition, i: Dechert, Hans W.: Current trends in European second language acquisition research, Clevedon : Multilingual Matters Ltd., s 23-36 (13 s)
J?nsberg, Grete 2001: Hva er med deg? Om setninger med DET som formelt subjekt, NOA nr. 23, (27 s)
Michalsen, Bj?rg Adine 1993: Substantivet. Om bruk av artikler p? norsk: En semantisk innfallsvinkel, NOA nr. 16, (25 s)
Nistov, Ingvild 1999: Zero anaphora in Turkish learners Norwegian L2 narratives, i: Brendemoen, Bernt et al. (eds.) 1999 Language encounters across time and space, Oslo: Novus (30 s)
Nistov, Inngvild 2001: Der kom ein l?rar som heiter Anne … Presentering med to spr?k, i: Golden, Anne og Helene Uri (red.): Andrespr?k, tospr?klighet, norsk. Festskrift til Anne Hvenekilde. Oslo: Unipub forlag (10 s)
Nistov, Ingvild 2002: Functions of Relative Clauses – Turkish and Norwegian in Contrast, i: Hauksdottir m.fl. 澳门葡京手机版app下载 i Nordiske Sprog som andet- og fremmedsprog. Rapport fra konference i Reykjavik 23.-25. mai 2002, s. 192-206 (14 s)
Pienemann Manfred & Gisela H?kansson 1999: A unified approach toward the development of Swedish as L2, SSLA 21, s. 383-420 (37 s)
Ragnarsdóttir, Hrafnhildur; Hanne Gram Simonsen, Kim Plunkett (1999): The acquisition of past tense morphology in Icelandic and Norwegian children: an experimental study, Journal of Child Language, 26 (3): s.577-618 (42 s)
Ryen, Else (1999): A contrastive approach to the form and function of the passive voice. With reference to the academic writing of L2 students, i: Brendemoen, Bernt et al. (eds.): Language encounters across time and space, Oslo: Novus (16 s)
Uri, Helene 1997: Setningsforst?else hos andrespr?ksinnl?rere, NOA nr. 20, (20 s)
Uri, Helene 2001: Genusmarkering og hemmelighetskremmeri, i: Golden, Anne og Helene Uri (red.): Andrespr?k, tospr?klighet, norsk. Festskrift til Anne Hvenekilde. Oslo: Unipub forlag (14 s)
Kompendium 2: Semantikk
Dittmar, Norbert 1989: SLA models and issues: Acquisition of semantics, Annual Review of Applied Linguistics, 9, (17 s)
Lindberg,Inger, P?ivi Juvonen & ?ke Viberg 1990: Att beretta p? tv? spr?k, i: Nettelbladt, U. & H?kansson, G.: Samtal och spr?kundervisning : studier till Lennart Gustavssons minne, Link?ping Studies in Arts and Science nr 60, Link?ping : Universitetet i Link?ping, s. 169-193 (25 s)
Sj?str?m, S?ren 1999: From Vision to Cognition. A study of metaphor and polysemy in Swedish, i: Allwood, Jens & Peter G?rdenfors (eds.): Cognitive semantics. Meaning and cognition. John Benjamins Publishing Company (20 s)
Viberg, ?ke 1993: Crosslinguistic perspectives on lexical organization and lexical progression, i: Hyltenstam, K. & ?. Viberg (eds): Progression and regression in language, Cambridge: Cambridge University Press, s. 340-385 (46 s)
Viberg, ?ke, 1998: Crosslinguistic perspectives on lexical acquisition: the case of language-specific semantic differentiation, i: Haastrup, Kirsten & ?ke Viberg: Perspectives on Lexical Acquisition in a Second Language, Odense University Press (34 s)
Viberg, ?ke, 1999: Polysemy and differentiation in the lexicon, i: Allwood, Jens & Peter G?rdenfors (eds.): Cognitive semantics. Meaning and cognition. John Benjamins Publishing Company, s. 87-131 (45 s)