Pensum/l?ringskrav

          B?ker:

  • Golden, A., Mac Donald, K. & Ryen, E. (2014). Norsk som fremmedspr?k. Grammatikk. Oslo: Universitetsforlaget. (300 s)
  • N?ss, ?. (2011). Global grammatikk. Spr?ktypologi for spr?kl?rere. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 1–7 (170 s.)

 

Kompendium:

  • Berggreen, H. & Tenfjord, K. (1999) Kap. 11: V2-fenomenet i skandinavisk. I Andrespr?ksl?ring, s. 263–278. Oslo: Gyldendal Akademisk.(15 s.)
  • Busterud, G. (2018). Generativ grammatikk og andrespr?kstilegnelse.  I Gujord & Randen (red.) Norsk som andrespr?k – perspektiver p? l?ring og utvikling, Oslo: Cappelen Damm. (20 s.).

  • Furre, A. K. & Ree, N. A., (1999). Fokus p? form i undervisningen av voksne fremmedspr?klige. I J. E. Hagen & K. Tenfjord: Andrespr?ksundervisning. Teori og praksis, s. 171–209. Oslo: Gyldendal Akademisk.(38 s). 
  • Holmen, S. (2014). Kvalitet i grammatikkundervisningen i l?rerutdanningen. I ?. Strand, E. Nesset & H. Yndestad (Red.), Det mangfaldige kvalitetsomgrepet. Fjordantologien 2013 (s. 83–100). Oslo: Forlag1. (17 s.).

  • Jensen, B?rd Uri 2018. Syntaks i norsk innl?rerspr?k empiriske funn, i Gujord & Randen (red.) Norsk som andrespr?k – perspektiver p? l?ring og utvikling, Oslo: Cappelen Damm. (24 s.).
  • Melum Eide, K. (2015). Tilegnelse av verbale kategorier. I K. Melum Eide (Red.), Norsk andrespr?kssyntaks. Oslo: Novus forlag. s. 145-161 (16 s.)

  • Ortega, L. (2009). Kap. 6, Development of learner language. I Understanding Second Language Learning, s. 110–144, London: Routledge.(34 s.)
  • Steien, G. B. (2018). Jeg vil helst snakke norsk p? norsk. Valg og begrensning i andrespr?ksfonologi. I Gujord & Randen (red.) Norsk som andrespr?k – perspektiver p? l?ring og utvikling, Oslo: Cappelen Damm. (17 s.).


Elektronisk tilgjengelig pensum:

 

En selvvalgt kontrastiv grammatikk (som ikke er den tyrkisk-norske), fra Anne Hvenekildes (red.) bok Med to spr?k. Cappelen 1990: https://www.nb.no/items/URN:NBN:no-nb_digibok_2007091004003

Publisert 26. nov. 2019 15:39 - Sist endret 26. nov. 2019 15:39