Pensum/l?ringskrav

          B?ker:

  • Golden, A., Mac Donald, K. & Ryen, E. (2014). Norsk som fremmedspr?k. Grammatikk. Oslo: Universitetsforlaget. (300 s)
  • N?ss, ?. (2011). Global grammatikk. Spr?ktypologi for spr?kl?rere. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 1–7 (170 s.)

 

Kompendium:

  • Berggreen, H. & Tenfjord, K. (1999) Kap. 11: V2-fenomenet i skandinavisk. I Andrespr?ksl?ring, s. 263–278. (15 s.) Oslo: Gyldendal Akademisk.
  • Furre, A. K. & Ree, N. A., (1999). Fokus p? form i undervisningen av voksne fremmedspr?klige. I J. E. Hagen & K. Tenfjord: Andrespr?ksundervisning. Teori og praksis, s. 171–209. (38 s). Oslo: Gyldendal Akademisk.
  • Hagen, J. E. (2003). Andrespr?ksl?rerens grammatiske horisont. I J. E. Hagen (Red.): I Mannes minne. Minneskrift til Gerd Manne s. 77–91, (14 s.) Oslo: Forlaget Fag og Kultur.
  • Jensen, B?rd Uri 2018. Syntaks i norsk innl?rerspr?k empiriske funn, i Gujord & Randen (red.) Norsk som andrespr?k – perspektiver p? l?ring og utvikling, Oslo: Cappelen Damm. (24 s.).
  • Ortega, L. (2009). Kap. 6, Development of learner language. I Understanding Second Language Learning, s. 110–144, (34 s.) London: Routledge


Elektronisk tilgjengelig pensum:

 

En selvvalgt kontrastiv grammatikk (som ikke er den tyrkisk-norske), fra Anne Hvenekildes (red.) bok Med to spr?k. Cappelen 1990: https://www.nb.no/items/URN:NBN:no-nb_digibok_2007091004003

Publisert 28. nov. 2018 15:05 - Sist endret 4. jan. 2019 14:01