Kort om emnet
I en verden hvor stadig flere spr?k st?r i fare for ? forsvinne, er det ogs? et ?kende behov for spr?klig dokumentasjon og beskrivelse. Ideelt sett ender mange slike prosjekter i en grammatikk. Men hva er en grammatikk? Hva skal den inneholde, og hva inneholder den ikke? Hvordan skriver man en grammatikk, og hvordan kan den leses?
Dette kurset vil ta for seg metodiske og praktiske aspekter ved grammatikkskriving. Vi vil bli kjent med de ulike valgene forskeren og forfatteren st?r overfor n?r hun eller han skriver en grammatikk, og vi skal se p? ulike praksiser innen grammatikksjangeren og diskutere gode og mindre fordelaktige sider ved ulike typer fremstilling.
Flere ulike temaer vil bli omhandlet, inkludert grunnleggende konsepter i analysen av et spr?k, fenomener som gjerne er med i en grammatikk, organisering av teksten, bruk av eksempler, terminologi, og beskrivelse av spr?kbrukerne og deres bakgrunn.
Anbefalte forkunnskaper er LING2104 - Morfologi og syntaks 2 og LING2121 - Fonetikk og fonologi 2, eller liknende.
Hva l?rer du?
Kurset vil gi et faglig fundament for ? kunne skrive, lese – og kritisere – en grammatikk. Det vil ogs? gi en god typologisk oversikt over en rekke grammatiske egenskaper.
Pensum
Aikhenvald, Alexandra Y. 2015. The art of grammar: a practical guide: Oxford University Press.
Nakayama, Toshihide & Keren Rice (eds) 2014. The Art and Practice of Grammar Writing (Language Documentation & Conservation Special Publication). Honolulu: University of Hawai‘i Press. http://nflrc.hawaii.edu/ldc/?p=715