TEA2113 – Henrik Ibsen og europeisk teater 1750-1900
Kvalifiseringsoppgave, innleveres på Fronter senest fredag 14.03
Enten:
En kort presentasjon av Kongs-emnerne, på bakgrunn av Ibsens tidlige karriere som teatermann og dramatiker (1850-64).
Besvarelsen skal referere til minst to av bøkene/artiklene på pensum, samt skuespillteksten.
Eller:
Oppgaven skal ha et omfang på ca. 2 -3 sider (2300 tegn per side)
RETNINGSLINJER FOR SKRIVING AV KVALIFISERINGSOPPGAVER
Formalia:
· 2-3 sider
· Times/Times New Roman, 12 pkt
· 1.5 linjeavstand
· Referanser til litteratur: forfatternavn, utgivelsesår og sidetall (Schechner, 2007:20)
· Sitat markeres med anførselstegn “...”, over tre linjer rykkes inn med enkel linjeavstand
Hvordan velger du å løse oppgaven? (Innledningen)
Hva er det du velger å fokusere på? (Ofte er fokus gitt i oppgavelyden, da følger du det!) Hvis tema for oppgaven er vidt formulert, hvordan velger du da å avgrense besvarelsen din? Begrunn valgene dine.
Hva velger du å presentere av relevant stoff (pensum), og hvordan vil du beskrive og/eller drøfte utvalget i forhold til oppgavens tema og problemstilling? (Hoveddelen):
Presentasjonen er nødvendig for å sette leseren inn i ditt utvalg fra pensum. Hvordan forstår/tolker du det du refererer til? I hvilket perspektiv er den teksten du refererer til skrevet? Hvilke drøftingspunkter finner du når du sammenligner ulike kilder? Drøftingen er din mulighet til å vise faglig selvstendighet. For å holde fokus er det viktig å ikke ha for mange baller i luften på én gang! (Husk at ballene skal hentes ned i konklusjonen og gi mening i forhold til innledningen!)
Konklusjon (Kort helt til slutt):
Her skal alle ballene hentes ned/trådene samles og svaret på oppgaven skal sammenfattes. Sjekk til slutt at innledning og konklusjon henger sammen!
Litteraturliste: Lag litteraturliste over bøkene du refererer til bak i besvarelsen! (Ikke hele pensum, med mindre oppgaven tilsier det.)
Formalia:
· 2-3 sider
· Times/Times New Roman, 12 pkt
· 1.5 linjeavstand
· Referanser til litteratur: forfatternavn, utgivelsesår og sidetall (Schechner, 2007:20)
· Sitat markeres med anførselstegn “...”, over tre linjer rykkes inn med enkel linjeavstand
Hvordan velger du å løse oppgaven? (Innledningen)
Hva er det du velger å fokusere på? (Ofte er fokus gitt i oppgavelyden, da følger du det!) Hvis tema for oppgaven er vidt formulert, hvordan velger du da å avgrense besvarelsen din? Begrunn valgene dine.
Hva velger du å presentere av relevant stoff (pensum), og hvordan vil du beskrive og/eller drøfte utvalget i forhold til oppgavens tema og problemstilling? (Hoveddelen):
Presentasjonen er nødvendig for å sette leseren inn i ditt utvalg fra pensum. Hvordan forstår/tolker du det du refererer til? I hvilket perspektiv er den teksten du refererer til skrevet? Hvilke drøftingspunkter finner du når du sammenligner ulike kilder? Drøftingen er din mulighet til å vise faglig selvstendighet. For å holde fokus er det viktig å ikke ha for mange baller i luften på én gang! (Husk at ballene skal hentes ned i konklusjonen og gi mening i forhold til innledningen!)
Konklusjon (Kort helt til slutt):
Her skal alle ballene hentes ned/trådene samles og svaret på oppgaven skal sammenfattes. Sjekk til slutt at innledning og konklusjon henger sammen!
Litteraturliste: Lag litteraturliste over bøkene du refererer til bak i besvarelsen! (Ikke hele pensum, med mindre oppgaven tilsier det.)