Tema h?st 2022
Tema H2022: Historie og etnografi i et splittet Norge
I dette emnet skal vi bruke n?rlesning som metode for ? fors?ke ? forst? hvordan historie og etnografi ble tolket og brukt i et Norge som for ettertiden fremst?r som sterkt splittet b?de kulturelt og politisk. Spesielt i 1800-tallets siste ti?r ble spenningene mellom h?yre og venstre i politikken skjerpet. H?ydepunktet ble innf?ringen av det parlamentariske systemet, politiske partier og riksrettssaken mot den sittende regjeringen. Under disse spenningene l? dype konflikter i tolkningen av hva det norske samfunnet skulle v?re og hvordan det kunne forst?s.
I denne situasjonen ble forst?elsen av historien og av befolkningen viktige. Fokus i denne n?rlesningen skal v?re professor Yngvar Nielsen (1843-1916). Han skrev mye om norsk historie, ogs? om den n?re historien. Nielsen var dessuten bestyrer av Universitetets etnografiske museum. B?de som museumsmann og som etnografisk feltarbeider var han sentral, ikke minst som forfatter av en reiseh?ndbok for Norge. Nielsen skrev ogs? flere selvbiografiske tekster, der han reflekterte over sin egen rolle i sin egen tid.
F?rst i nyere tid har forskere for alvor l?ftet frem Yngvar Nielsen, som i egenskap av H?yre-mann og unionstilhenger tilh?rte ?den tapende parten? i de politiske og kulturelle konfliktene.
Gjennom semesteret skal vi skal lese og analysere en rekke sentrale Nielsen-tekster og sette dem inn i en st?rre sammenheng b?de tekstlig, kulturelt og politisk. Til det kan vi hjelpe oss med noen nyere lesninger av Nielsens forfatterskap, men selvsagt ogs? forholde oss kritisk til disse lesningene.
Gjennom ? lese disse tekstene er det mulig ? f? en n?rmere forst?else av hvor splittet Norge faktisk var allerede for 150 ?r siden. Vi vil ogs? se p? hvordan humanistisk vitenskap ble satt inn en st?rre sammenheng, og hvordan en enkelt akt?r brukte vitenskap, observasjon og selvrefleksjon som instrumenter for ? orientere og posisjonere seg i en konfliktfylt verden.