KULH2009 – Folklore: samling og kuratering
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Historien skrives av oss. I dette emnet blir du kjent med folklore og folkloristikkens fortid og n?tid ved ? praktisere kulturhistorisk kunnskapsformidling. Sammen med andre studenter vil du p? dette emnet selv ta i bruk ulike typer folkloristisk kildemateriale og utforske forskjellige m?ter ? presentere fortiden p?, fysisk eller digitalt: i en monters tredimensjonale arrangement av originalgjenstander, gjennom bilders rekkef?lge, teksters struktur eller den narrative stemme p? film.
Prosjektmaterialet kommer fra Norsk Folkeminnesamling - Institutt for kulturstudier og orientalske spr?k sitt eget kulturhistoriske arkiv med 100 ?rs historie og med et kildemateriale som spenner over nesten tusen ?r. Arkivet er fylt med mangfoldige fortellinger om:
- hverdagsliv, h?ytid, krig og katastrofer
- lokal- og verdenspolitikk
- dr?mmer om huldreland og frykten for trolldom
- galskap, helse, kj?rlighet
I undervisningen f?r du eksklusiv tilgang til ukjente kilder for ? skrive kulturhistorie. Typen kildemateriale og hvilken presentasjonsform som er i fokus, vil variere mellom hver gang emnet tilbys.
Studentene vil under veiledning kontekstualisere folkloristisk kildemateriale og bruke ulike metodologiske tiln?rminger og teoretiske perspektiver for ? fortelle og gjenfortelle dem. Forelesningene l?rer deg om folkloristiske kilder og kulturen de dokumenterer, folkloristikken og Norsk Folkeminnesamlings historie. Emnet gir ogs? en innf?ring i varierte formidlingsformer av kulturhistorisk kunnskap. Med utgangspunkt i tilrettelagt kildemateriale som sagn og svarteb?ker, etnografiske beskrivelser, viser, eventyr, kunst og historiske aviser, l?rer du ? anvende og utvikle dine kulturhistoriske ferdigheter og kunnskaper.
Tema v?r 2022: Multilayered Heritage: Center and Periphery in Cultural History
In 2022, this course will be conducted as an international course in collaboration with the University of Tartu, Estonia, and the University of Turku, Finland. Connecting students from Norway, Finland, and Estonia, we exchange perspectives on and approaches to cultural heritage and folkloristic storyworlds on a study trip to Gudbrandsdalen in Norway. Shaped by contested religious movements, early industrialization, and a short period as a European intellectual hub, the exploration of the cultural history of this rural region creates a setting where we can actively engage with current research and debates in the fields of folklore studies, vernacular religion and critical heritage studies. In visiting large scale outdoor museums as well as small sites of local historical relevance on our trip, we uncover past and present place-lore that create a regions multi-layered heritage. You will learn about current research on heritagisation processes, Nordic cultural history, vernacular religion, and narrative cultures, analyse their dynamics, and discuss findings and perspectives on narrative and material cultures in international groups.
Please note that in spring 2022, this course will be conducted in English. The visit of our international partner institutions will take place right before and after the study trip. The study trip will be for 3 days in the time period April 26 to May 5th, 2022. Participating in this study trip is obligatory and required to pass this course. Before and after the study trip, joint seminars will be conducted digitally in collaboration with our partnering institutions in Estonia and Finland. Final dates and times for these seminars will be announced in the first seminar.
Hva l?rer du?
Studenter som har fulgt emnet og avlagt eksamen skal v?re i stand til ?:
- demonstrere kritisk bruk av arkivkilder
- formidle fagkunnskap gjennom ulike medier som tekst, film eller utstillingsmontre
- gjennomf?re prosjekter i grupper
- kuratere utstilling og arrangement i 澳门葡京手机版app下载 med bibliotek
Emnet er lagt opp slik at du vil f? praktisk trening i kildearbeid og i prosjektarbeid med b?de muntlig, skriftlig og visuell historieformidling som l?ringsm?l. Prosjektarbeidet er relevant i mange yrkesfelt hvor bearbeiding og systematisering av historiske kilder og en analytisk klar presentasjonsform st?r sentralt.
Opptak til emnet
Emnet er kun ?pent for programstudenter.
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med KULH2090 – Arrangere fortiden:kulturhistorisk kunnskapsformidling (nedlagt).
Undervisning
Forelesninger/seminarer og ekskursjon:
- Forelesninger/seminarer: 2 timer i uken
- Ekskursjon: 3-dagers obligatorisk studietur
Obligatorisk aktivitet
- Studietur
Den obligatoriske studieturen er i 澳门葡京手机版app下载 med Universitetet i Tartu (Estland) og Universitetet i Turku (Finland). Studieturen er finansiert av Nordplus, men noen kostnader knyttet til kost kan p?l?pe og studenter med opptak p? emnet plikter ? betale disse. Det forutsettes aktiv deltakelse i digitale fellesseminarer med studenter fra Estland og Finland f?r og etter studieturen. Mer informasjon om studieturen og fellesseminarene gis i Canvas.
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Mappeinnlevering.
Mappeinnleveringen best?r av en produksjon av digital innhold (gruppearbeid) og en individuell skriftlig dr?fting av det faglige resultatet.
Eksamensspr?k
Norsk og engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.