ETNO2010 – Kulturminnevernets historie

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Kulturminnevernet - slik vi i dag oppfatter fenomenet - vokste fram med det moderne samfunnet fra slutten av 1700-tallet som ledd i en ny historieforst?else. Utgangspunkt for kurset er at synet p? kulturminner og historie alltid er i endring og varierer mellom ulike grupper i samfunnet. Ved ? legge et historisk perspektiv p? kulturminnevernet og analysere det i en generell kulturell sammenheng, vil vi kunne se v?r egen tids vernearbeid i et kritisk lys.

Hva l?rer du?

Det visuelle perspektivet st?r sentralt i kurset. Gjennom undervisning og egenstudier skal studentene ?ve seg opp i ? observere og registrere v?re fysiske omgivelser, og ? tolke dem med et kulturhistorisk blikk. Kurset gir kompetanse for arbeid innenfor museer og kulturminnevern, samt i generell kulturformidling i skoler og massemedier.

Gjennom undervisning og egenstudier skal studenten utvikle evne til kritisk lesning og akademisk skriving. Ved ? skrive egne tekster og kommentere andres, skal studenten l?re ? forholde seg aktivt og selvstendig til fagstoffet og utvikle evnen til refleksjon og analyse.

Opptak og adgangsregulering

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Ingen adgangsbegrensning

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Emnet krever kun generell studiekompetanse.

Anbefalte forkunnskaper

Emnet bygger p? kunnskaper tilsvarende generell studiekompetanse, og emner p? 1000-niv?.

Undervisning

Kurset foreg?r i 澳门葡京手机版app下载 med Norsk institutt for kulturminnevern (NIKU). Det baserer seg p? en kombinasjon av forelesninger og undervisning knyttet til IKT-basert oppgaveskriving. Det vil bli lagt inn en byvandring og/eller en utflukt til et sted hvor studentene f?r belyst de temaene de skal skrive om i den utdelte oppgaven. Undervisningsformen har som m?l ? aktivisere studentene i l?ringsprosessen, ? gi l?pende tilbakemelding p? faglig fremgang og forst?else samt synliggj?re progresjonen for den enkelte student. Nettaktiviteten inng?r i vurderingsformen og er obligatorisk.

Forelesninger og nettundervisning strekker seg over hele semesteret

Eksamen

Studenten leverer en mappe med 1 oppgave á ca 8 sider (ca 2200 tegn pr side). I tillegg skal mappen inneholde mindre arbeider knyttet til oppgaveskrivningen, som kommentarer, debattinnlegg osv, i et omfang som i rimelig grad avspeiler studentens aktivitet under l?ringsprosessen. N?yaktig omfang av dette gj?res kjent ved kursstart.

Vurderingsformen er integrert i undervisningen, og det er derfor ikke mulig ? ta eksamen i emnet uten undervisningsopptak.

Det gis bokstavkarakterer med graderingene A, B, C, D, E og F. A er beste karakter mens F er stryk.

Annet

Se ogs? studieinformasjon p? instituttets hjemmesider

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning
Hver v?r

NB: F.o.m v?ren 2005 f?r emnet koden KULH2010

Eksamen
Hver v?r
Undervisningsspr?k
Norsk