Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
20.08.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen? | ? | Introduksjonsforelesning / "latintime for alle" ? | 1. Hva g?r kurset ut p? / plan for kursetVi g?r n?rmere inn p? ett eksempel: mov- (som betyr 'bevege') gir bl.a. ordene motor, mobil, bil, mosjon, motiv.Informasjon om temakretser, der ett alternativ skal velges som basis for en skriftlig besvarelse eller et kort muntlig innlegg. Temakretsene er:
|
27.08.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen ? | ? | Forelesning: gresk i antikken / "gresktime for alle"? | 1. Utbredelse, alfabet, innflytelse
|
03.09.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen ? | ? | Oversiktsforelesning / latin ordkunnskap ? | 1. Latin i antikken (200-tallet f.Kr. til ca. 400 e.Kr.)
|
10.09.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen ? | ? | Oversiktsforelesning / gresk ordkunnskap? | 1. Latin og gresk i middelalderen (ca. 400 - ca. 1300)Latin er n? ikke lenger noens morsm?l, men utover i middelalderen brer latin seg som kirke- og administrasjonsspr?k. Forst?elsen av gresk ble n?rmest helt borte i Vest-Europa.2. Gresk ordkunnskapEn innf?ring i emnet: hvordan er ord oppbygd i gresk? Forskjeller og likheter i forhold til latin. Et eksempel: demo-krati, dem-agog, epi-demi ? |
17.09.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen ? | ? | Oversiktsforelesning / studentinnlegg? | 1. Latin og gresk i tidlig moderne tid (1300 - 1900)
|
24.09.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen ? | ? | Oversiktsforelesning / studentinnlegg? | 1. Latin til fransk og spansk - latin i engelskVi ser p? noen forskjeller mellom spr?k som kommer av latin og spr?k som er sterkt preget av latin i ordforr?det.2. StudentinnleggFellesoppgave deles ut. Frist: 8. oktober? |
01.10.2003 | ? | ? | INGEN UNDERVISNING!? | ? |
08.10.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen ? | ? | Oversiktsforelesning: Latin og gresk i v?r tid? |
|
15.10.2003 | Postdoktorstipendiat Vibeke Roggen ? | ? | Siste forelesning? | 1. Gjennomg?else av fellesoppgaven2. Oppsummering og evaluering. Ideer til endring av kurset. Hva med vurderingsformene?? |
Undervisningsplan
Publisert 7. mars 2005 21:06