FIL2309 – Religionsfilosofi

Kort om emnet

Innholdet vil variere fra gang til gang. Det kan bli gitt som religionsfilosofi, med fokus p? typiske religionsfilosofiske tema, eller som filosofiske behandlinger av teologiske tema.

Hva l?rer du?

Ved gjennomf?rt emne forventes studenten:

  • ? ha en utdypet forst?else av tekstene eller tenkerne som er pensum
  • ? ha en viss kjennskap til debattene omkring dette temaet
  • ? kunne redegj?re sammenhengende og klart for hovedtrekk ved temaet
  • ? kunne dr?fte temaet p? en noenlunde selvstendig og kritisk m?te.

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Overlappende emner

Undervisning

12 dobbelttimer med kombinerte forelesninger og seminarundervisning.

Emnet har f?lgende obligatoriske aktiviteter:

  • Du m? levere 8 1-sides responspapers (minimum 8 av 11 ganger, f?rste seminar er unntatt). Disse leveres i Canvas.

Alle obligatoriske aktiviteter m? v?re godkjent for at du skal kunne fremstille deg til eksamen. Aktivitetene er kun gyldige i ett semester.

Slik s?ker du om gyldig frav?r p? obligatorisk aktivitet/obligatorisk oppm?te?

Eksamen

Semesteroppgave p? 10-12 sider à ca 2300 tegn, referanser og noteapparat ikke inkludert. Du leverer eksamen i Inspera.

Sensorveiledning for emnet h?sten 2018.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 24. des. 2024 06:27:17

Fakta om emnet

Niv?
Bachelor
Studiepoeng
10
Undervisning

Emnet tilbys uregelmessig, men stort sett minst hvert tredje semester.

Eksamen
V?r og h?st
Undervisningsspr?k
Norsk (engelsk p? foresp?rsel)