FIL2306 – Milj?filosofi
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Kurset gir en bred innf?ring i de fleste av de emnene som inng?r i milj?filosofien, slik den har utviklet seg. Det er lagt vekt p? ? finne de nyeste bidragene p? disse omr?dene. Tiln?rmingen er teoretisk og filosofisk, heller enn aktivistisk. Det er heller ikke lagt inn noen dr?fting av aktuelle politiske milj?saker. Undervisningen foreg?r i hovedsak som klasseromsdr?fting av ukens artikler.
Hva l?rer du?
F?lgende er emnets tilsiktede l?ringsutbytte: Du skal kjenne og kunne kritisk analysere sentrale problemstillinger innenfor f?lgende temafelt: analyse av presset p? milj?et, herunder bl. a. verdien av opprinnelig natur, noen historiske linjer for forholdet til milj?et, sp?rsm?let om "natur" er en sosial konstruksjon, ?konomiens rolle i presset p? ressursene, allmenningens tragedie, religionens rolle, dyp?kologi, moralsk status for ikke-mennesker, forholdet til fremtidige generasjoner, klimaproblematikken og milj?rettferdighet. Du skal ogs? ha skaffet deg inng?ende kritisk kompetanse p? utvalgte deler av disse temafeltene og vise denne i en semesteroppgave.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Det er ikke anledning til ? avlegge eksamen i dette emnet uten innvilget undervisningsopptak.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.
Undervisning
14 dobbelttimer seminarundervisning - en blanding av forelesning og seminardiskusjon, men med hovedvekt p? det siste. Det forutsettes aktiv deltagelse fra studentene.
Eksamen
Hver student skal, innen en gitt dato, produsere et 8-siders essay, forankret i tekster og temaer fra pensum. Det er essayet som danner grunnlaget for karaktersettingen i emnet. Essayet skal ikke v?re et gruppearbeid og studentene skal normalt arbeide med forskjellige problemstillinger. Temaet for skrivingen utformes av studenten i samr?d med fagl?rer.
Hver student skal levere inn et f?rsteutkast av essayet. Dette vil bli returnert med en kort tilbakemelding fra fagl?rer. F?rsteutkastet er obligatorisk og m? v?re utf?rt for at studentene kan fremstille seg til endelig eksamen i emnet.
Til hver uke (fra undervisningsuke 2) skal det dessuten leveres et sammendrag p? 1-2 sider som kommenterer de artikler som legges opp for kommende undervisning. Kommentarene vil bli vurdert for godkjenning. Det er en forutsetning for ? kunne fremstille seg til endelig eksamen i emnet at man har levert inn 9 artikkelkommentarer og f?tt disse godkjent. Artikkelkommentarene leveres i form av individuelle innlegg til en felles blogg. Hver students bidrag vil v?re synlig for de andre studentene, og det vil v?re mulig (men ikke obligatorisk) ? kommebteerre hverandres innlegg. Innleggene f?r dato og klokkeslett n?r de lastes opp til bloggen. Innlegg levert etter fristene blir ikke godkjent. Denne obligatoriske aktiviteten vil kun v?re gyldig i ett semester.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
Periodisk emneevaluering h?sten 2006
Fra og med v?ren 2010 publiseres alle rapporter fra periodisk evaluering av emner ved IFIKK samlet p? instituttes studiekvalitetssider
Annet
Emnet vil fra semester til semester kunne v?re gjenstand for en viss grad av revideringer hva vurderingsform, undervisningsopplegg og pensum ang?r.