Pensum skal v?re p? i alt 1000 sider. Av dette er ca. en tredjedel fellespensum. Resten legges opp i tilknytning til oppgaven og defineres av studentene i 澳门葡京手机版app下载 med veileder.
Studentene skaffer selv:
Barrow, R.: Greek and Roman Education, 1996. Bristol Classical Press, London.
Quintilianus, Marcus Fabius : Institutio oratoria. Oppl?ring av talaren. I - III. , Slaattelid, H. (overs.), 2004. Det norske samlaget, Oslo. . Vi leser ca. 100 sider utdrag. .
Deles ut i timene:
Andersen, ?.: Muntlighet, skriftlighet, retorikk, i: Iddeng, J. (red.) 2000: Ad fontes. Antikkvitenskap, kildebehandling og metode. Oslo, 7-36 .
Asmis. E.: Basic Education in Epicureanism, i: Yun Lee Too (red.): Education in Greek and Roman Antiquity. Brill, Leiden-Boston-K?ln, 209-240.
Collin, F. og K?ppe, S. (red.): Humanistisk Videnskabsteori, 2006 (opptrykk). DR Multimedie, K?benhavn. s. 42-52.
Criobiore, R.: 'Euripides' Phoenissae in Hellenistic & Roman Education, i: Yun Lee Too (red.): Education in Greek and Roman Antiquity. Brill, Leiden-Boston-K?ln, 241-260.
Henningsen, N. (overs. og red.): De senere gr?ske filosofer. Moralfilosofi fra kynikere til epikur?ere if?lge Diogenes Laertios, 1996. Det lille forlag, Fredriksberg 1996. s. 124-136 (Epikur: Brevet til Menoikeus).
Nightingale, A. Wilson: Liberal Education in Plato's Republic and Aristotele's Politics, i: Yun Lee Too (red.): Education in Greek and Roman Antiquity, Brill, Leiden-Boston-K?ln, 133-174.