KONS3000 – Dokumentasjon av artefakter.
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Kurset er en innf?ring i laboratorierutiner og ulike dokumentasjonsteknikker av kultur historiske gjenstander f?r og under konservering. Emnet inneholder temaer som:
- Grunnleggende laboratorierutiner, inkludert helse og sikkerhet og f?rstehjelp.
- Konserveringsrapport og ikke-destruktive unders?kelsesmetoder
- Dokumentasjonstegning
V?ren 2008 er siste gang dette emnet g?r. Emnet vil bli erstattet av et nytt som inng?r i den nye strukturen p? konserveringslinjen.
- Dokumentasjonsfotografi
- Skanning og bildebehandling
Hva l?rer du?
Introduksjon til korrekte arbeidsrutiner og skriftlige og visuelle dokumentasjonsmetoder.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
80-gruppe i arkeologi, kunsthistorie eller etnologi, og 40-gruppe i Bevaring og gjenstandskunnskap
Undervisning
Undervisningen best?r av forelesninger og praktiske ?velser. I alt 32 timer.
Eksamen
Mappe: Som inneholder sammendrag av forelesninger, ?velser og oppgaver. Lengde maksimal 6 sider (à 2300 tegn uten mellomrom) + bilder og tegninger. Ved semesterets begynnelse vil dere f? utlevert en detaljert beskrivelse av det som skal v?re med i mappen. Det skal ogs? leveres en kopi av mappen i A4-format som er festet i ?verste venstre hj?rne og uten omslag eller plastlommer. B?de original og kopi skal ha en forside som opplyser om semester, emnekode og med kandidatnummer ?verst til h?yre. Ingen navn. Erkl?ring om fusk skal f?lge med alle eksamensinnleveringer.
Studentene f?r individuell skriftlig eller muntlig tilbakemelding p? innleverte mappe.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Fagspesifikke karakterbeskrivelser for konservering
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.