HIS4215 – Roma caput mundi: Historiske perspektiver p? topografi, religion og makt
Kort om emnet
I perioden fra ca. 100 f.Kr. til 900 e.Kr. g?r byen Roma fra ? v?re hovedstaden i et imperium til ? bli hovedstaden i en liten pavestat i det sentrale Italia og et religi?st sentrum for den vestlige kristendommen og kirken. Hvordan lar denne utviklingen seg lese ut av topografi, bygninger, monumenter, gjenstander, innskrifter, bilder og tegn i det vi ofte fortsatt kaller ?den evige stad?? Vi svarer p? dette sp?rsm?let innenfor kulturhistoriske rammer med materielle levninger i fokus.
Gjennom en grundig analyse av skriftlige, arkeologiske og kunsthistoriske kilder l?rer man p? dette emnet hvordan politiske, sosiale og religi?se endringer i l?pet av et millennium gradvis p?virket bylandskapet i Roma. Man blir ogs? fortrolig med hvordan forskjellige typer kilder kan brukes i tverrfaglig historisk forskning om makt, religion og kultur. Et spesielt poeng er ? bli kjent med ulike monumenter og deres plassering i bylandskapet gjennom relevante prim?re kilder og sekund?rlitteratur.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Etter ? ha tatt emnet har studenten ervervet kunnskap om:
- hvordan relevante problemstillinger formuleres og utarbeides innenfor forskningen p? Romas topografi fra antikken til middelalder.
- sentrale forskningsdebatter innen historien om byen Roma.
- hvordan den akademiske forskningsdebatten finner sted i historiefaget.
- monumenter, billedkunst og kildesamlinger som ligger til grunn for studiet av Romas historiske topografi.
- hvordan topografi og monumenter kan brukes i historiske analyser.
- noen sentrale omr?der av byen Roma og hvordan disse forandrer karakter gjennom 1000 ?r
Kompetanse og ferdigheter
Etter ? ha tatt emnet kan studenten:
- innlede til diskusjon og diskutere akademiske tekster og historisk forskning.
- lese ulike typer akademiske tekster p? en kritisk og selvstendig m?te.
- kommentere og diskutere innlegg fra andre studenter.
- 澳门葡京手机版app下载e med andre i mindre grupper.
- planlegge og gjennomf?re felles oppgaver og presentasjoner.
- legge fram eget og andres arbeid i plenum.
- gi tilbakemelding p? andres arbeid.
Opptak til emnet
Studenter med studierett p? program m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter s?knad f? adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke om opptak til v?re studieprogrammer.
Emnet er forbeholdt studenter p? masterprogrammet/masterspesialisering i historie.
Anbefalte forkunnskaper
Det forutsettes at man har gode ferdigheter i ? lese og forst? engelsk.
Undervisning
Ordin?r undervisning
Det gis 20 timers seminarundervisning med vekt p? studentaktiv l?ring. Seminarene ledes av to fagl?rere med ulik periodekunnskap. I tillegg opprettes studentdrevne arbeidsgrupper, der inndeling og oppgaver er fastsatt av fagl?rerne.
Ekskursjon til Roma
Deler av undervisningen vil foreg? i Italia, ved Det norske instituttet i Roma. Oppholdet i Roma best?r av seminarer og utflukter til bestemte steder av s?rlig interesse ledet av fagl?rerne og st?ttet av faglige ansatte ved Det norske instituttet i Roma. Studentene m? selv dekke alle utgifter i forbindelse med reisen.
Studenter som ikke deltar p? ekskursjonen, vil f? tilbud om seminarundervisning i Oslo.
Mer informasjon vil bli gitt i undervisningen og i Canvas.
Obligatorisk aktivitet
- Obligatorisk deltagelse i undervisningen:
Undervisningen i dette emnet er basert p? aktiv studentdeltagelse. For ? kunne oppn? l?ringsm?lene m? man derfor m?te forberedt og delta aktivt i undervisningen. Det legges inn ulike typer aktiviteter i undervisningen gjennom hele semesteret. Det gis spesifisert informasjon om de ulike aktivitetene man m? gjennomf?re i f?rste seminargang og i Canvas. Frav?r inntil to seminarganger kan etter avtale med fagl?rer godkjennes.
Den obligatoriske aktiviteten m? v?re best?tt for ? kunne avlegge eksamen i emnet.
Slik s?ker du om gyldig frav?r p? obligatorisk aktivitet/obligatorisk oppm?te ved sykdom e.l.
Eksamen
Eksamensformen i emnet er mappevurdering. Mappen skal inneholde a) en st?rre fordypningsoppgave som skrives gjennom en prosess fra utkast presentert muntlig for fagl?rer til levering, med et omfang p? maksimalt 4500 ord, inkludert fotnoter og b) 1 mindre skriftlige innlegg p? seminaret og i Canvas, p? maksimalt 1600 ord, inkludert fotnoter. Litteraturlista kommer i tillegg, og regnes ikke inn i ordtellingen. Spesifisert informasjon om dette gis i undervisningen og i Canvas.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Fagspesifikke karakterbeskrivelser for historie
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.