Introduksjonsforelesning til metodeundervisningen

Hvorfor studere og forske i historie?

Foreleser: Odd Arvid Storsveen

Historiefaget handler om utvalgte deler av fortiden, og et sentralt problem blir f?lgelig hvilke deler av fortiden vi velger ? trekke frem som interessante og viktige. I bunnen av faget ligger ogs? visse felles metodiske normer. N?r det likevel ofte skjer at historikere blir uenige seg imellom, skyldes det gjerne ulikheter i utvalg, prioritering og fortolkning. Historiefaget er mangfoldig: Det viser oss mulige veier tilbake til tidligere tiders mennesker og samfunn, men bekrefter ogs? at det finnes mange slike veier. Ingen kan ha monopol p? forst?elsen av fortiden.

Publisert 15. mars 2005 16:15 - Sist endret 15. mars 2005 16:18