Til stede
Ordin?re medlemmer UK
- Bj?rn Stensaker, viserektor og leder
- Marianne Jenum Hotvedt, studiedekan JF (kom 1320)
- Sivert Angel, studiedekan TF
- Magnus L?berg, studiedekan MED
- Gunn Enli, studiedekan HF (kom 1435)
- Knut Martin M?rken, visedekan MN
- Hans Jacob R?nold, studiedekan OD
- Trine Waaktaar, prodekan SV
- Melanie Kirmess, prodekan UV
- Nicoline Fr?lich, leder LINK
- Eystein Gullbekk, f?rstebibliotekar UB
- Elisabeth Hoksmo Olsen, SP
- Sara Medi?, SP (kom 1320)
- Karl Henrik Storhaug Rein?s, SP for Victoria Ovedie Chruickshank Lang?, SP
Ordin?re medlemmer RSA
- Are Turmo, kompetansedirekt?r NHO (kom 1415)
- Arvid Ellingsen, spesialr?dgiver LO (vara) (kom 1415)
- Karl Henrik Storhaug Rein?s, SP
Fra sekretariat
- Hanna Ekeli, avdelingsdirekt?r SADM
- Kirsti Margrethe Mortensen, seniorr?dgiver SADM SK (referent)
?vrige tilstedev?rende
- Lex Nederbragt, prosjektleder for UiOs prosjekt Digitale l?ringsmilj? 2030 (sak 1-3)
- Kristin Fossum Stene, seksjonssjef SADM SK
- Anne-Lise Lande, seksjonssjef SADM DIG
- Petter Bogen Sydhagen, senioringeni?r SADM SK (sak 1-3 og 6)
- Johannes Saastad, seniorr?dgiver IT-avdelingen (sak 1-3 og 6)
Referat
1. Godkjenning av innkalling og referat
Godkjent.
2. IT i utdanning: Prosjekt digitalt l?ringsmilj? 2030 og priorieringer fremover
Prosjekt digitalt l?ringsmilj? 2030
Lex Nederbragt, prosjektleder for UiOs prosjekt Digitale l?ringsmilj? 2030 presenterte forel?pige funn og analyser fra unders?kelsene med morgendagens digitale l?ringsmilj? ved UiO.
Prosjektleder tar med seg innspillene fra Utdanningskomiteen tilbake til SK-ITU, f?r saken kommer tilbake til Utdanningskomiteen.
Presentasjon gitt i m?tet
Prosjekt DLM2030: Funn og anbefalinger
3. Portef?ljemidler
Utdanningskomiteen sluttet seg til de forslagene til fordeling av de 5,5 millionene med portef?ljer slik de forel? fra Fagr?d for IT i utdanning og SK ITU.
Saken oversendes rektoratm?tet for endelig vedtak.
4. Rapport fra RSA
Kompetansedirekt?r i NHO Are Turmo og Arvid Ellingsen, spesialr?dgiver i LO presenterte arbeidet som er utf?rt i R?det for 澳门葡京手机版app下载 de siste halvannet ?rene.