Til stede
Medlemmer
- Sigve N?ss R?tvold (student)
- Arthur Sickinghe Kleis (student)
- Ingebj?rg Flyum Bj?rlo (student)
- Elisabeth Hoksmo Olsen (student)
- Viserektor for utdanning Bj?rn Stensaker
- Avdelingsdirekt?r Hanna Ekeli, avdeling for studieadministrasjon (SADM)
- Direkt?r Leif Johnny Johannessen, Eiendomsavdelingen (EA)
Faste observat?rer
- Studentsamskipnaden i Oslo (SiO) ved Andreas Berggren Eskelund
- Universitetsbiblioteket (UB) ved Heidi Rustad
- LINK – Senter for l?ring og utdanning ved Tatsiana Komissarova
- Tilretteleggingsr?dgiver (SADM) ved Thao Elizabeth Nguyen
Fra administrasjonen
Lise Egenberg, SADM, sekret?r for utvalget
Inviterte innledere og gjester
Ingunn Wiig, Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt (sak 1)
Mike Fürstenberg, SiO Foreninger (sak 1)
Anne Lise Lande, SADM (sak 1 og 2)
Christina Eide, Leder av kjellerpubnettverket
Forfall
Enhet for HMS og beredskap (HMS)
Leder av Det Norske Studentersamfund (DNS)
Studiedekan Eli Feiring (MED)
Studentombudet ved Marianne H?va Rustberggard
Sakskart
Presentasjonsrunde
Godkjenning av referat fra forrige m?te. Godkjent
Godkjenning av dagsorden. Godkjent
Sak 12/23: Evaluering av studiestart 2023
Presentasjoner av:
Mike Fürstenberg, leder SiO foreninger og Andreas Berggren Eskelund, admin.dir. SiO. Vedlegg for presentasjon.
Ingunn Wiig, Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt. Vedlegg for presentasjon.
Innspill til SiO i m?tet:
- Det er ingen nedgang i antall henvendelser til SiO Helse, men ventetiden har g?tt ned pga endringer som er gjort i inntakssystemet. Antall henvendelser er h?yt og dette er en alvorlig situasjon som m? f?lges opp videre.
- Henvendelser til SiO Helse kommer jevnt utover i semesteret, men SiO ser en ?kning opp mot eksamen og m?rketiden.
- Det er st?rre boligmangel enn tidligere. Det bygges blant annet flere studentboliger for ? b?te p? dette.
- Frederikkehuset er lavere bes?kt n? enn f?r koronapandemien, mens de andre spisestedene o.l. er tilbake som f?r pandemien. Ikke et klart svar p? hvorfor det er slik.
- Studentforeningene oppfordres til ? brukes mer. Disse m? sees p? som en ressurs gjennom hele studie?ret.
Innspill til kommunikasjonsavdelingen i m?tet:
- Det er mye som skjer ved semesterstart og det foresl?s derfor at studentslippet avholdes litt senere i semesteret.
- I ?r ble det satt opp telt p? Frederikke-plassen. Kjellerpubene ble ikke involvert i dette, og opplevde at det var konkurrerende aktivitet. Kjellerpubnettverket ?nsker mer 澳门葡京手机版app下载 og dialog framover.
- Studiestart b?r v?re et fast tema for LMU p? v?rparten. Dette for ? sikre bedre 澳门葡京手机版app下载 mellom alle akt?rene som jobber med studiestart.
- Det er mye som skjer ved studiestart og det kan v?re vanskelig ? f? oversikt. Det er ?nskelig med en felles oversikt over b?de tilbud og tjenester.
- Det er ?nskelig fra leder av kjellerpubnettverket at de blir observat?r i LMU p? lik linje med DNS.
- Se til Stavanger for 澳门葡京手机版app下载 med kollektivtrafikken.
Anbefalinger videre
LMU anbefaler 澳门葡京手机版app下载 med studentforeninger i studiestart. Studentforeningene m? sees p? som en ressurs i for eksempel planlegging og gjennomf?ring av arrangementer.
Sak 13/23: Digitalt l?ringsmilj?
Oppf?lging av DLM 2030, spesielt med fokus p? Canvas og Mine studier. Ved Anne Lise Lande, seksjon for digitale tjenester.
Innspill i m?tet:
- Seksjon for digitale tjenester 澳门葡京手机版app下载er med SiO.
- Det er viktig med s?ml?se overganger og kommunikasjon
- Skal helse inn i Mine studier?
- Gode tilbakemeldinger p? Mine studier fra studentene. Lett ? bruke
- Nettstudenter og ulike plattformer. UiO skal i gang med et prosjekt for ? kartlegge fysisk og digital deltakelse.
- UiO deltar i SIKTs anskaffelsesprosess om l?ringsplattform. Anskaffelsen skal v?re ferdig i september 2024. UiO vil vurdere Canvas opp mot eventuelle andre l?ringsplattformer.
Oppf?lging videre
Saken om eventuell ny l?ringsplattform tas opp i LMU n?r anbudsprosessen er kommet lengre.
Sak 14/2023: Fysisk l?ringsmilj?
Formelt og uformelt l?ringsmilj? ved UiO. Ved Leif Johnny Johannessen, direkt?r Eiendomsavdelingen
Innspill i m?tet:
- M? tenke helhetlig om arealene p? Blindern. Hva skal campus v?re framover og hva gj?r at studentene kommer til campus?
- Opplever at l?ringssentrene brukes mer enn lesesalene. Legge til rette for gode og hyggelige m?teplasser slik at studentene ?nsker ? v?re p? campus.
- Informasjon om arealene p? Blindern. Hva som finnes og hvordan det ser ut. Integrering og videreutvikling av MazeMap.
- Arealer som er egnet for studenter med barn.
Veien videre:
- LMU anbefaler ? utvikle og sikre innbydende studentarealer p? campus.
- LMU skal, sammen med EA, arrangere et seminar for ? unders?ke hvordan tomme og d?rlig disponerte arealer kan komme bedre til nytte.
Sak 15/2023: Eventuelt
Ingen saker til eventuelt