Referat LMU 11.11.19

Til stede:

Faste medlemmer

  • Student Susann Andora Biseth-Michelsen (leder for LMU)
  • Prorektor Gro Bj?rnerud Mo
  • Student Peter Linge Hessen
  • Student Marius Frans Linus Hillestad
  • Student Johannes Saastad
  • Direkt?r for avdeling for studieadministrasjon Hanna Ekeli
  • Studiedekan Knut M?rken (MN)

Vara

  • Utredningsdirekt?r Leif Johnny Johannessen (vara for direkt?r John Skogen)

Faste observat?rer

  • Administrerende direkt?r, Studentsamskipnaden i Oslo (SiO)
  • Direkt?r, SiO Helse
  • Tilretteleggingsfeltet (Studieavdelingen)
  • Det Norske Studentersamfund

Fra administrasjonen

seniorr?dgiver Mette Torp Christensen (sekret?r), Seksjon for studiekvalitet.

Godkjenning av referat fra m?tet 13.09.19, Godkjent

Godkjenning av dagsorden, Godkjent

Sak 37/19 Runde rundt bordet

Leder ?nsker ? oppfordre alle medlemmer og observat?rer om ? gi en kort orientering om hva som har skjedd siden sist m?te innenfor sine ansvarsomr?der tilknyttet tema l?ringsmilj?.  

Studentene: Det fysiske l?ringsmilj?et p? HFs institutter blir sak p? fakultetets LAMU-m?te. SP jobber for ? styrke kontakten mellom eiendomsavdeling og kjellermilj?- og jobber med psykososialt l?ringsmilj?. DNS har h?y aktivitet p? huset, har begynt ? planlegge studiestart.

Rektoratet: Jobber mye med strategutforming. Har f?tt til en avtale med INSJ-UiO om ? v?re en innovasjonshub for studenter, og bruke dette nettverket til nytte for hele regionen i 澳门葡京手机版app下载 med Oslo kommune blant annet. 

Studiedirekt?r: Studieavdelingen jobber mye med digitalt l?ringsmilj?- skaper en helhetlig digital l?ringsplattformtilbud med Canvas, og innf?ring av Leganto. Tilretteleggingstjenesten i studieavdelingen jobber med opprettelse av tverrfakult?rt nettverk og nyhetsbrev for tilrettelegging som et av flere tiltak for ? kompetanseheve tilretteleggingsfeltet.

Knut M?rken, studiedekan MN: Ilan Dehli Villanger fra ForVei-prosjektet ble invitert til KD for ? snakke om l?ringsmilj?et med statsekret?rene, blant annet ? koble sammen l?ringsmilj? som forebyggende arbeid for psykisk helse. Ble omtalt som veldig fruktbart m?te.
UB: inn i nytt lokale p? JUS, jobber for ? f? penger til nye m?bler p? realfagsbiblioteket.
SiO: Omregulerering av Sognsveien 102 til studentboliger. Bygging av studentboliger i Blindernveien er i gang. Har satt i gang Studenter sp?r-pilot: nettbasert lavterskeltilbud en chatte-tjeneste med R?dgiver, psykolog, lege og tannlege. Ser ut til ? bli en suksess. Se https://www.ung.no/studenter-sp?r/ . Har ogs? igangsatt Salutt-kurs i 澳门葡京手机版app下载 med Oslo kommune.

Sak 38/19 Det f?rste m?tet med UiO

Det f?rste m?tet med UiO
LMU sitt arbeidsutvalg mener at UiO har mye ? tjene p? ? skape den f?rste beste dagen for nye studenter. Arbeidet med ? utforme modell og verdigrunnlag for en slik dag vil v?re en praktisk tiln?rming til videre arbeid med utvikling av en l?ringsmilj?plattform for UiO. Hva er det som ofte gj?r den nye studenten utilpass f?rste studiedag? Hva slags tiltak/virkemidler du har innenfor ditt ansvarsomr?de som kan bidra til ? forhindre dette?
Susann innledet

Diskusjon: LMU samlet seg om noen hovedproblemstillinger som skal tas til videre diskusjon: ? sette seg inn i situasjonen til unge ferske studenter: N?r du kommer som fremmed hva skjer da? Hva er det vi m? gj?re for at dagen etter skal bli positiv? ? tenke seg at det ikke bare er krevende f?rste dag, ogs? andre dag kan v?re krevende, kritisk ? fange opp studenter som er usikre s? tidlig som mulig ved semesterstart. 
 Eksempel p? tiltak: 
-Ikke bruke dagen p? ? f? inn for mye informasjon. 
-Pr?ve ? fylle tomrommet mellom programm?tene p? Blindern og i Oslo sentrum.
-? ha et apparat for den som kommer og ta imot ogs? for de som kommer for sent. 
-Fange opp de som ikke trives i faddergruppa.
-? ha liv p? Campus. Telt med aktiviteter med et fantastisk program- ? v?re ambisi?se. -Presentere sentrene for fremragende forskning og skape en bedre stolthet.
-? knytte fagmilj? og l?ringsmilj? tettere sammen er viktig. 
-? endre v?r mottakskultur- ? ha en retning og har noen tanker som gjentas ?r for ?r: videreutvikling.
 

Sak 39/19  Studentombudet presenterer siste ?rs rapport og status, samt ny vikar

V/Marianne H?va Rustberggard
Vikar for Marianne H?va Rustberggard er P?l Gustavsen, som ogs? blir en fast del av studentombudteamet n?r de vitenskapelige h?gskolene i byen, samt H?yskolen i Christiania og BI har g?tt sammen om et studentombud ved UiO.

Status for studentombudets arbeid: Veldig ofte studentombudet identifiserer saker som tilretteleggingssaker, Lokale enheter glemmer ofte tilretteleggingsplikten. Kanskje dette b?r v?re et tema for LMU? En oppfordring til fakultetene om ? ikke lage regler som gj?r at tilretteleggingsplikten innsnevres. Hvor g?r grensene og hvor mye skal man kreve n?r det gjelder dokumentasjonskrav? Studentombudet fors?ker ? v?re en brems i det. Ogs? ofte saker der balansegang mellom likebehandling og personvern ofte m? vurderes. 

Diskusjon: Det ble p?pekt at det er stort sprik mellom enhetene n?r det gjelder tolkning av regelverk og stor forskjell i hvordan regelverk utf?res i praksis. Det ble vist til at disse problemstillingene jevnlig er p? agendaen i studieledernettverket. Det jobbes mye med disse sakene. Studentene ?nsker at studieombudet kan bli enda mer synlig, studieombudet f?r hjelp til kommunikasjonstiltak fra studieavdelingen. 

SAK 40/19 De ulike definisjonene av L?ringsmilj? (etter definisjoner av UNIVERSELL)

Susann presenterte en plan om ? g? gjennom de ulike delene av l?ringsmilj? og hvordan vi p? UiO jobber med saker som faller inn under de ulike delene av l?ringsmilj?et.

SAK 41/19 Det fysiske l?ringsmilj?et ved UiO

V Leif Johnny Johannessen

Det er jobbet mye med og man har f?tt til en anerkjennelse i sektoren om at l?ringsmilj? er et fag. En arbeidsgruppe ledet av Johannesen er i ferd med ? lage en prosessbeskrivelse for hvordan dette skal foreg?. Revisjon av masterplan foreligger i juni neste ?r, i dette arbeidet jobbes det tett med studentene og med SiO. LINK skal v?re en kunnskapsbase for utvikling av fysisk l?ringsmilj?. 

Eventuelt

Ingen saker.

 

Publisert 1. des. 2019 21:23 - Sist endret 8. juni 2023 12:03