Skolens tilstand
I serien Skolens tilstand samles forskere fra ulike fagomr?der, i tillegg til politikere, l?rere og elever, for ? belyse og diskutere ulike temaer innen skoleforskning.
Tidligere
Det blir sagt at skolen er for teoretisk, og det stilles sp?rsm?l om det er rom for lek og kreativitet i dagens klasserom. Men hva sier klasseromsforskningen?
Det er mange meninger om digitaliseringen av skolen. Men hva viser klasseromsforskningen? Kom og h?r om hva l?rere og elever bruker alt utstyret til, og hva slags digital kompetanse de f?r.
Alle mener noe om skolen, fordi den ang?r oss alle. Men hva sier forskerne som hver dag unders?ker tilstanden i norske klasserom?