Fremragende Utdanningskvalitet – en kontinuerlig prosess
Satsingen p? kvalitet har allerede gitt resultater, og vi er stolte over de sentre for fremragende utdanning (SFU) som allerede er i sving ved universitetet. Disse sentrene har vi arbeidet m?lbevisst for ? integrere i virksomheten gjennom tydelige koplinger til UiOs eget l?ringssenter, LINK, og det interne nettverket som er etablert mellom v?re eksisterende SFUer og v?re andre eksternt finansierte utdanningssatsinger.
Resultatene kan avleses i form av hvordan studenter p? en mye mer bevisst m?te er partnere i de utdanningsinitiativ som tas, at pedagogikk og teknologi koples p? nye m?ter, og at praksis- og ferdighetstrening er tettere integrert i de pedagogiske design som utvikles. Disse resultatene er synlige innen ulike fagmilj?er p? universitetet, men ikke minst i de nye SFU-s?knadene som ble sendt inn til HK-dir denne uken.
Universitetet i Oslo fremmer i ?r 4 s?knader. Bak de fire s?knadene st?r noen av landets fremste forsknings- og undervisningsmilj?er. Alle s?knadene vektlegger pedagogisk innovasjon, om enn p? ulike m?ter. Alle s?knadene har ogs? en tematikk som er tydelig koplet til v?re langsiktige ambisjoner, og de har h?y relevans gjennom det fokus som er lagt p? tverrfaglighet (CIE), klima, milj? og b?rekraft (FUTURES), pedagogisk innovasjon (SPIN) og digitalisering (iHUMAN). De fire s?knadene er godt forankret ved Universitetet i Oslo, og st?ttes helhjertet av universitetets ledelse. Her kommer noen f? ord om de ulike s?knadene.
Center for Interdisciplinary Education (CIE)
CIE er et SFU-initiativ som er utviklet i 澳门葡京手机版app下载 mellom tre fakulteter: Det humanistiske fakultet, Det samfunnsvitenskapelige fakultetet og Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. CIE har som m?lsetting ? fremme interdisiplin?r kompetanse, ikke minst for ? hjelpe morgendagens arbeidstakere til ? l?se de store og grunnleggende utfordringene vi st?r overfor innen blant annet energi, milj?, helse. S?knaden er utformet p? basis av Honoursprogrammet som UiO har etablert p? bachelorniv?, og som er et 澳门葡京手机版app下载 mellom de samme fakultetene. Honoursprogrammet har p? kort tid blitt et av de mest popul?re studieprogrammene blant nye studenter, og CIE vil videreutvikle erfaringene herfra for ? jobbe enda mer m?lbevisst for ? fremme tverrfaglig utdanning ved UiO.
Sustainable futures: Centre for transformative education (FUTURES)
FUTURES er et SFU-initiativ som er tett koplet til de store ambisjoner som UiO har n?r det gjelder klima og milj?, og som har en tematikk som er komplement?r til CIE. Senter for Utvikling og Milj? (SUM) er drivkraften bak FUTURES, som ogs? har deltagelse fra de tre store tverrfaglige satsingene til Universitetet i Oslo (UiO: Energi og milj?, UiO: Livsvitenskap og UiO: Demokrati). B?rekraft er et stikkord for FUTURES. De har som fokus ? utforske mulighetene for en pedagogikk innen b?rekraftsfeltet som kan skape en ny form for engasjement og aktivisering hos studentene. Gjennom utforskende l?ringslaboratorier, hvor studenter og ansatte g?r sammen, er ambisjonen ? skape en utdanning som kan skape den transformasjon klima og milj?utfordringene krever.
Centre for Sustainable Pedagogical Innovation in Higher Education (SPIN)
SPIN er et SFU-initiativ fra Det utdanningsvitenskapelige fakultet. Dette fakultetet er det ledende pedagogiske forskningsmilj?et i Norge, og hadde sammen med Universitetet i Troms? ?ren av ? v?re det f?rste milj?et som fikk tildelt et SFU. SPIN handler om pedagogisk fornyelse og innovasjon i bred forstand, og har slik sett et fokus som ikke er avgrenset til pedagogiske disipliner. Tvert om er SPIN utviklet for ? bidra med en pedagogikk for en mer kompleks verden der det ikke er mangel p? l?ringsressurser og informasjon, men der utfordringen snarere handler om ? navigere, ikke minst digitalt, i et utfordrende kunnskapssamfunn p? m?ter som kan generere trygge studenter, kjennetegnet av stor evne til selvregulert l?ring.
iHuman: Centre on Digital and Experiential Learning in the Humanities
iHuman er et SFU-initiativ fra Det humanistiske fakultet, n?rmere bestemt fra Institutt for arkeologi, konservering og historie (IAKH). iHuman handler om ? gjenerobre de humanistiske r?ttene til universitetet gjennom en fornying av koplingene til samfunnet i stort. Nye former for praksiser og prosjekter der studentene er tett koplet til reelle og autentiske utfordringer er kjernen i iHuman. De ?nsker ? endre m?ten humanistiske fag undervises p?, og 澳门葡京手机版app下载sl?ring og tett veiledning og oppf?lging vil v?re sentrale elementer. Digitalisering vil utgj?re et viktig mulighetsrom for iHuman, der studentene b?de vil v?re aktive i ? utforme teknologien, samt kritisk f?r vurdere de muligheter digitaliseringen skaper for nye undervisningsmetoder og for studenters l?ring.
Uansett hvilken skjebne disse s?knadene vil f?, ser vi at det her er ideer og initiativ som uansett vil styrke UiO i ?rene som kommer! Tusen takk for innsatsen s? langt. Vi krysser fingrene og ?nsker lykke til videre.
