Internasjonalisering gir kompetanse og fornyelse

Debatten om internasjonaliseringen av norsk akademia g?r nok en gang h?yt. Den knytter seg til problemstillinger vi arbeider med i det daglige.

F?rst publisert i Aftenposten.

Bildet kan inneholde: bukse, smil, frakk, sosial gruppe, dress.

Norske studenter ved Seoul University i Nord-Korea. Internasjonalisering g?r begge veier.

Universitetet i Oslo (UiO) forventes ? svare p? samfunnets mange og ulike forventninger innen forskning, utdanning, formidling og innovasjon. Gode og konkurransedyktige forskere og fagmilj?er er helt sentralt. Da er det flere hensyn ? ta.

Ved UiO utdanner vi mange: leger, jurister, lektorer, psykologer, farmas?yter, samfunns?konomer, informatikere, historikere og spesialpedagoger med mer, med kompetanse p? internasjonalt toppniv?.

Det krever forskningsbasert utdanning og sterke forskermilj?er som hevder seg i forskningsfronten, og som er i kontinuerlig dialog med det store globale kunnskapsfellesskapet.

Utvikler en allianse.

En sterk internasjonal orientering er p?krevd for at vi skal hevde oss stadig bedre i Horisont Europa, verdens st?rste forskningsprogram. Det forventes av oss.

Det forventes videre at langt flere studenter reiser p? utveksling enn i dag. M?ltallet fra Kunnskapsdepartementet er 50 prosent. Derfor legger UiO inn mye arbeid og ressurser i ? utvikle en allianse med kvalitetsuniversiteter blant annet i London, Berlin og Paris. Dette for ? utvikle attraktive tilbud til v?re studenter.

Da m? vi ogs? gi utenlandske studenter et godt tilbud ved UiO. Det m? v?re p? engelsk, men ogs? p? andre europeiske spr?k, som tysk og fransk. I tillegg tilbyr vi studier i arabisk, japansk og kinesisk og mer enn ti spr?k for ?vrig.

Det er i lys av slike og andre forventninger og oppgaver vi kontinuerlig arbeider med rekruttering og fagutvikling.

Norsk som hovedspr?k.

Hva er status ved UiO? I dag har fire av fem fast ansatte i forsker- og undervisningsstillinger norsk statsborgerskap, ved fakultetene for juridiske fag, samfunnsvitenskap, medisin, odontologi, teologi og utdanningsvitenskap.

To av tre har norsk statsborgerskap ved Det humanistiske fakultet. Seks av ti innen realfagene. 53 prosent av de ansatte i rekrutteringsstillinger har norsk statsborgerskap. Det gjelder stipendiater, postdoktorer og spesialistkandidater.

I denne helheten ivaretar vi norsk fagspr?k gjennom ? fremme parallellspr?klighet. Det betyr at norsk ivaretas som hovedspr?k. Samtidig tilrettelegges det for spr?klig mangfold, hvor engelsk er det prim?re fremmedspr?ket.

Hva vi er som universitet.

Samtidig evner vi ? v?re et internasjonalt ledende universitet med ansatte fra 103 nasjoner.

46 prosent av v?re internasjonale ansatte kommer fra Tyskland, Sverige, USA, Storbritannia, Italia og Danmark. De og gode kolleger med andre statsborgerskap gir oss kompetanse, perspektiver, nettverk og en fornyelse. Dette er vi helt avhengige av for effektivt ? ta del i den globale kunnskapsutviklingen.

Internasjonal orientering, 澳门葡京手机版app下载 og rekruttering utenfor landets grenser er viktig. Det er en del av hva vi er som universitet. Det er helt n?dvendig for at vi skal svare godt p? samfunnets mange og ulike forventninger til oss.

Av ?se Gornitzka, Svein St?len
Publisert 3. des. 2021 17:39 - Sist endret 3. des. 2021 17:41
Foto: Jarli & Jordan/UiO

Rektoratbloggen

V?rt ?nske er at UiO styrker sin evne til samspill internt og eksternt. M?let er ? utnytte den enest?ende posisjonen vi har som hovedstadsuniversitet i en av de mest kunnskapsintensive regionene i Europa.

I Rektoratbloggen skriver vi om saker av stor betydning for UiO.

Foto: Jarli & Jordan/UiO