Resultatet av utlysinga av midlane Universitetet i Oslo (UiO) har sett av til tidlegfasest?tte til innovasjonsprosjekt, er no klart.
10 prosjekt f?r inntil 400 000 kroner kvar til test- og vidareutviklingsfasen, mens 11 prosjekt f?r 50 000 kroner kvar til idé- og konseptfasen.
Den faglege breidda ved UiO kjem godt fram i b?de dei 29 s?knadene som kom inn og dei 21 prosjekta som no f?r midlar. Forskarar fr? fem fakultet – Det matematisk-naturvitskaplege, Det medisinske, Det utdanningsvitskaplege, Det samfunnsvitskaplege og Det humanistiske fakultet – kan glede seg over tildelingar.
Sj? oversikt over prosjekt som f?r tildeling nedst i artikkelen.
H?gare kvalitet p? s?knadene
Prosjektleiar for tildelinga, senior innovasjonsr?dgivar i Veksthuset for verdiskaping, Ivar Bergland, fortel at kvaliteten p? s?knadene p? tvers av fag var h?gare i ?r enn tidlegare ?r.
Dette er viserektor for forsking og innovasjon Per Morten Sandset godt n?gd med.
– Tidlegfase-innovasjonsmidlar er sv?rt viktige for ? realisere at forskingsresultat blir omsett til kunnskap som blir teken i bruk. Denne gangen er vi spesielt glade for at breidda i s?knadane som inkluderer mange s?knadar òg fr? HumSam-milj?a v?re, seier Sandset.
Alle s?karane f?r no tilbod om oppf?lging fr? Veksthuset for verdiskaping i form av rettleiing som kan hjelpe dei vidare med innovasjonsideen.
Prosjekta som er tildelt st?tte i 2024
Sortert alfabetisk etter fornamnet til prosjektleiar.
Forkortingar
MED – Det medisinske fakultet
MN – Det matematisk-naturvitskaplege fakultet
SV – Det samfunnsvitskaplege fakultet
UV – Det utdanningsvitskaplege fakultet
HF – Det humanistiske fakultet
Test- og vidareutviklingsfasen – 10 prosjekt p? inntil 400 000 kroner per prosjekt
Prosjekttittel, prosjektleiar, fakultet, institutt/senter
- Innovative Technology for Identification and Detection of Cancer Markers
Arne Klungland, MED, Institutt for klinisk medisin, Senter for embryologi (CRESCO) - Testing of a wave energy converter (WEC) in the new 3D wave lab
Atle Jensen, MN, Matematisk institutt - FFPE-insituATAC
Biswajyoti Sahu, MED, Norsk senter for molekyl?rmedisin (NCMM) - SIMTEAM: Data-informed Reflection Tool for Teamwork Simulation Training
Crina Dam?a, UV, Institutt for pedagogikk - Stem cell-derived alpha cells
Hanne Scholz, MED, Institutt for medisinske basalfag, SFF - Hybrid Technology Hub - TLex – Towards large-scale and unbiased online language screening
Julien Mayor, SV, Psykologisk instiutt - Trygge Foreldre, Modige Barn
Kristin Martinsen, SV, Psykologisk instiutt - Development of a new product to ease discomfort from superficial oral lesions
Marianne Hiorth, MN, Farmas?ytisk institutt - DNA diagnostic method for characterizing the human diet
P?l Trosvik, MN, Institutt for biovitenskap - Resolving bacterial infections
Trond Vidar Hansen, MN, Farmas?ytisk institutt
Idé- og konseptfasen – 11 prosjekt à 50?000 kroner
Prosjekttittel, prosjektleiar, fakultet, institutt/senter
- Smart Affinity Samplers with Cell Separation
Ago Mrsa, MN, Farmas?ytisk institutt - Design and thin film engineering of novel organic donor acceptor ambipolar semiconductor cocrystals towards synaptic field effect transistor fabrication
Arkalekha Mandal, MN, Kjemisk institutt, Senter for materialvitenskap og nanoteknologi (SMN) - EduSynth: AI-based Synthetic Data Generator for Enhanced Education Analytics
Bineeth Kuriakose, UV, Institutt for pedagogikk - Supercharging antibodies with catalytic activity
Eva Smorodina, MED, Institutt for klinisk medisin - Flows of life: Flow based incubator for extended live cell imaging
Joachim Mossige, HF, Senter for tverrfaglig forskning p? rytme, tid og bevegelse (RITMO) - Dietary tutoring and exercise to battle metabolic risk factors for cardiovascular disease in Norwegian patients with severe mental illness
Kjetil Retterst?l, MED, Institutt for medisinske basalfag - Smart Samplers for Quantitative protein determination
Léon Reubsaet, MN, Farmas?ytisk institutt - Providing Talkwall in a learning ecolog
Ole Sm?rdal, UV, Institutt for pedagogikk - STAGE Young Learner Vocabulary Test (SYLT-VOC)
Pia Sundqvist, UV, Institutt for l?rerutdanning og skoleforskning - Brain Health Management (Hjernehelse mestring)
Svend Davanger, MED, Institutt for medisinske basalfag - An advanced digital stethoscope with diagnostic assistance
Yücel Karabiyik, MN, Institutt for informatikk
Slik fungerer ordninga med innovasjonsmidlane ved UiO
Universitetet i Oslo arbeider for at kunnskap skal bli teken i bruk, og ?nsker ? gi tilsette moglegheit til ? bidra til verdiskaping og nye arbeidsplassar gjennom innovasjon og entrepren?rskap. Derfor utlyser rektoratet kvart ?r midlar til st?tte i tidlege fasar av innovasjonsprosjekt. I 2024 var det sett av 5 millionar kroner.
Forskarar ved UiO som har identifisert eit behov i samfunnet dei ?nsker ? finne ei l?ysing p?, eller har eit forskingsresultat med verdi for samfunnet, kunne s?ke om st?tte til utvikling av idé og konsept. Dei som har kome litt lenger i prosessen, kunne s?ke om st?tte til test- og vidareutvikling av innovasjonsprosjekta sine. Forskarar ved alle fakultet kunne s?ke om st?tte, og det er eit m?l at tildelinga skal spegle breidda av UiO sine fagomr?de.
S?knadene vart vurderte ut fr? dei tre evalueringskriteria: innovasjonsgrad, samfunnsnytte og gjennomf?rbarheit (berre for test- og vidareutviklingsfasen). Veksthuset for verdiskaping har hatt ansvar for s?knadsprosessen og har involvert fleire fr? UiO sitt innovasjons?kosystem i prosessen.