I 2017 besluttet Universitetet i Oslo ? implementere Canvas som eneste digital l?ringsplattform (LMS). Canvas er en kompleks l?ringsplattform, som tilbyr flere forskjellige funksjonaliteter som kan st?tte undervisnings- og l?ringsaktiviteter. Underviserne st?r fritt til ? velge hvordan disse brukes i eget emne.
V?rsemesteret 2018 organiserte UiO en pilotperiode med 110 kurs. Utdanningsvitenskapelig Fakultet deltok med 9 pilotkurs, der flere l?rere designet og pr?vde ut sine emner i Canvas. Denne rapportens form?l er ? gi en oversikt over god pedagogisk bruk av Canvas i pilotkursene p? UV-fakultetet i v?rsemesteret 2018, og ? gi en oversikt over hvilke muligheter Canvas tilbyr for ? utvikle kursopplegg som st?tter studentenes l?ring. Rapporten fors?ker ? synliggj?re variasjon i bruk av funksjonaliteter i emner med ulike form?l, struktur og opplegg. Samtidig p?peker rapporten hvordan disse funksjonalitetene (kan) brukes til ? st?tte forskjellige aspekter av studentenes l?ringsaktivitet, f. eks. arbeid med pensum, 澳门葡京手机版app下载sl?ring, refleksjon og organisering av kurs- og studieaktiviteter. Til slutt dr?fter rapporten disse eksemplene i lys av prinsipper for l?ring og bruk/design av digital teknologi, som anses viktig i arbeid med utvikling av kursopplegg, undervisning og l?ring inne digitale omgivelser.
Eksemplene og prinsippene som fremheves i denne rapporten kan brukes som inspirasjon i arbeidet med implementering av Canvas i emner p? UiO fra h?stsemesteret 2018.