Kunnskap om ulike begreper for tverrfaglighet

Tverrfaglighet er et omfattende begrep som brukes i mange sammenhenger. For ? skape klarhet ser vi n?rmere p? fire tiln?rminger: disiplinaritet, multidisiplinaritet, interdisiplinaritet og transdisiplinaritet. Dette gir en oversikt over ulike m?ter ? 澳门葡京手机版app下载e og utvikle kunnskap p?.

Disiplinaritet

For ? forst? begrepet tverrfaglighet, starter vi med hva en disiplin er:

  • En disiplin er et fagfelt med et bestemt tema og spesialisert kunnskap.
  • Kunnskapen uttrykkes gjennom teorier, begreper og antakelser
  • Har et eget spr?k og terminologi.
  • Bruker egne forskningsmetoder.
  • Gir et bestemt perspektiv p? en del av et problem eller tema.?

    ?

Multidisiplinaritet

  • Multidisiplinaritet betyr ? studere et tema fra flere fag samtidig.
  • Gir bredere forst?else gjennom ulike perspektiver.
  • Hvert fag beholder sin egen “stemme” - ingen integrasjon av innsikt.
  • Eksempel: gjesteforelesninger fra ulike fag om samme tema.

Interdisiplinaritet

  • Interdisiplinaritet betyr ? integrere perspektiver fra ulike fag.
  • Integrasjon kan skje gjennom metoder, verkt?y, begreper eller teorier.
  • Studenter fra ulike fagdisipliner jobber sammen for ? skape noe nytt, som g?r utover det hvert fag kan oppn? alene.
  • Forelesere b?r 澳门葡京手机版app下载e p? tvers av fag og l?re studentene integrasjonsteknikker.

Transdisiplinaritet

  • Transdisiplinaritet betyr 澳门葡京手机版app下载 med akt?rer utenfor akademia.
  • Reduserer gapet mellom forskning og praktisk bruk.
  • M?let er ? skape kunnskap som g?r utover faggrenser og har reell samfunnseffekt.

?

?

Kilder:?

Wright Morton, L., S. D. Eigenbrode, and T. A. Martin. 2015. Architectures of adaptive integration in large collaborative projects. Ecology and Society 20(4):5. http://dx.doi.org/10.5751/ES-07788-200405

Publisert 4. des. 2025 15:54 - Sist endret 4. des. 2025 16:57