Faglige hensyn i veien for elevmedvirkning?_澳门葡京手机版app下载

Camilla Rake
2013-04-22T08:50:58.189Z
type:structured-article
www.uio.no

Myndighetene har som m?l ? styrke alle elevers medvirkning i skolen. Men ny forskning viser at elever med lett utviklingshemning i liten grad opplever at de f?r p?virke egen skolehverdag.